|
International scientific-practical conference on the themeBog'liq TA\'LIMDA SMART TEXNOLOGIYADAN FOYDALANISH adsorbsion izotermiya shakllari, Koagulatsiya va elektrolitik koagulatsiya qoidalariInternational scientific-practical conference on the theme:
«INFORMATION TECHNOLOGY, NETWORKS AND TELECOMMUNICATIONS
ITN&T-2023»
737 |
kiradi. Kognitiv imkoniyatlarga esa yuqori, yaxshi, qoniqarli, qoniqarli emas darajalari kiradi.
Zamonaviy sharoitda zamonaviy global ta'limning tabiiy yo'nalishi sifatida Smart ta'limga ehtiyoj
mavjud. Ushbu ta'limning asosiy g'oyasi an'anaviylar bilan bir qatorda tabiiy bo'lgan yangi bilim
manbalarini tan olishdir: ma'ruza, seminar, amaliy dars va boshqalar.
O'qituvchining roli o'zgarib bormoqda, bu aqlli texnologiyalardan foydalanganda yangi
boshqaruv tizimini yaratishi kerak. Global dunyoda "zarur" bilimlarni allaqachon sifatli,
zamonaviy darajada ilmiy tanlash zarurati mavjud. O'quv jarayonida turli xil ommaviy axborot
vositalaridan foydalaniladi: elektron darsliklar, ma'ruza taqdimotlari, kompyuter xonalari va test
sinovlari, turli innovatsion texnologiyalar. Bularning barchasi axborot resurslaridan faolroq
foydalanish uchun yangi imkoniyat va telekommunikatsiyalar, ta'limda yangi innovatsion uslub
va uslublarni yaratish.Aqlli ta'limdan foydalanish natijasida bilimlar hajmi ortadi.Talabalar fanlar
bo'yicha kerakli ma'lumotlarni yanada mobilroq olishlari mumkin bo'ladi. O‘quv jarayoniga Smart
texnologiya joriy etilishi bilan innovatsion texnologiyalardan foydalanish darajasi keskin oshadi.
Nafaqat universitet doirasida hamkorlikni mobil yoʻlga qoʻyish, balki bir qancha mintaqaviy va
xalqaro universitetlar oʻrtasida axborot almashish tarmogʻini yaratish imkoniyati mavjud.
Ta'limdagi Smart texnologiyalar allaqachon ko'plab mamlakatlarda standart hisoblanadi.
Bugungi kunda bilim nafaqat o'qituvchidan talabaga, balki talabalar o'rtasida ham o'tkaziladi, bu
esa bilimning yangi darajasini yaratish imkonini beradi. O'z navbatida, ta'lim texnologiyalari faol
qo'llanila boshlandi va o'qituvchilar bilimlarni nafaqat darsda olib borishlari mumkin. Smart -
ta'lim texnologiyalari - bu umumiy standartlar, kelishuvlar va texnologiyalar asosida Internetda
birgalikda ta'lim faoliyati uchun ta'lim muassasalari va professor-o'qituvchilarning birlashmasi.
Ya'ni, bu qo'shma tarkibni yaratish va ishlatish, hamkorlikdadir. Bunga Yevropa tizimidagi
keyingi o‘n yillikdagi loyiha misol bo‘la oladi. Shuni ham aytish mumkinki, ta'limdagi Smart
texnologiyalar butun dunyo bo'ylab bepul mavjud bo'lgan kontentdan foydalangan holda interfaol
ta'lim muhitida moslashuvchan ta'limdir. Smarteducation-ni tushunishning kaliti bilimlarning
keng mavjudligidir. Universitetda SMART ta’lim ilmiy va pedagogik xodimlar uchun muhim
ahamiyatga ega. Uni amalga oshirish uchun mavjud intellektual texnologiyalarga qat'iy rioya
qilinadi, ular shaxsiy talablarni va shaxsiy talablarni hisobga olgan holda amalga oshirilishi kerak.
Buning uchun individual mashg'ulotlar jadvalidan foydalanish, o'qituvchi bilan talaba doimiy
aloqada bo'lish, bilimlarni mustahkam o'zlashtirishga erishish, o'qish uchun qulay vaqt va joydan
foydalanish.
Ayni paytda elektron ta’limdan Smart (inglizcha – aqlli, zukko, baquvvat) elektron ta’lim
va SmartEducation (aqlli ta’lim) ga o‘tilmoqda. Smart ta'lim kontseptsiyasi moslashuvchanlik
bo'lib, u juda ko'p manbalarning mavjudligini, multimedianing maksimal xilma-xilligini,
tinglovchining darajasi va ehtiyojlariga tez va oson moslashish qobiliyatini nazarda tutadi.
|
| |
