3.1 Ishlab chiqilayotgan platformaga qo'yiladigan talablarni aniqlash
TAVSIF ONLAYN KURS
Talablar
Kurs quyidagi tavsif elementlarini o'z ichiga oladi:
1) Kurs identifikatori
2) Kurs versiyasi
3) Kurs nomi
4) Kredit birliklarida kursning umumiy mehnat zichligi, o'qish haftalari soni, haftasiga o'rtacha ish yuki
5) Ishlab chiquvchi universitetning nomi
a) to'liq ism
b) qisqartirilgan nom
6) Kurs mualliflari
7) Kursning asosiy illyustratsiyasi
8) Promo-video
9) Kursning qisqacha mazmuni
10) Kursning to'liq xulosasi
11) Yaratilgan ta’lim natijalari xaritasi
12) Berilgan sertifikatlar to'g'risidagi ma'lumotlar, baholashni shakllantirish qoidalari, baholash tizimining tavsifi (shu jumladan tekshirish muddati), vazifalarning kurs mazmuni bilan bog'liqligini aks ettiruvchi baholash tizimining spetsifikatsiyasi, shu jumladan ko'rsatkichlar va baholash tavsifi. mezonlar, shkalalar va baholash tartiblari
13) Kursni o'rganish natijalarini tan oladigan ta'lim dasturlari
a) Kursni ishlab chiqqan universitetning ta'lim dasturlari ro'yxati
b) Kurs natijalari tan olingan boshqa universitetlarning ta'lim dasturlari ro'yxati
1.1 Kursning qisqacha va to'liq annotatsiya
Talablar
Qisqacha xulosa 1-2 jumlada (400 belgigacha) kursning asosiy mazmunini aks ettirishi kerak.
Tavsiyalar
To'liq annotatsiya quyidagi tuzilishga ega bo'lishi mumkin:
1) Kurs haqida umumiy ma’lumot
a) Kurs nima haqida?
b) Kursning maqsadi nima?
c) Darsda qanday innovatsion o`qitish texnologiyalaridan foydalaniladi?
d) Kursni tugatgandan so'ng o'quvchi qanday ta'lim natijalariga erishadi? O'quv natijalari 2-3 miqdorida kompetensiyaga asoslangan formatda shakllantirilishi kerak.
e) Motivatsion ibora.
2) Kurs formati
a) Kursga nimalar kiradi (videoma'ruzalar, viktorinalar va boshqalar)?
b) Kurs necha hafta davom etadi?
c) Talabaning kurs bo'yicha haftalik yuklamasi qancha?
d) Kredit birliklarida jami dars yuklamasi qancha?
3) Kursning tuzilishi va jadvali
a) Kurs mavzularining (bo'limlarining) tartiblangan ro'yxati, ehtimol qisqacha tavsifi (ko'pi bilan 2 ta jumla).
4) Axborot resurslari
a) Zarur bo'lganda qo'shimcha ma'lumot manbalari (kitoblar, uslubiy qo'llanmalar va boshqalar) ro'yxati va ularga havolalar.
5) Qo'shimcha vositalar
a) Uskuna va dasturiy ta'minotlar ro'yxati va ularni olish shartlari.
6) Tez-tez beriladigan savollar
a) Tez-tez beriladigan savollar ro'yxati. Masalan, maxsus dastur kerakmi?
1.3 Yaratilgan ta’lim natijalari xaritasi
Talablar
Yaratilgan o'quv natijalari xaritasi quyidagi tuzilishga ega bo'lishi kerak (maslahat xarakteridagi maydonlar * belgisi bilan belgilanadi):
Old shartlar
|
Talaba kursni muvaffaqiyatli o'zlashtirishi uchun zarur bo'lgan asosiy, eng muhim bilim, ko'nikma va malakalar sanab o'tilishi kerak, ularsiz fanni o'zlashtirishni boshlash mumkin emas.
Agar kurs boshqa kurslarning mantiqiy davomi bo'lsa, ular ro'yxatga olinishi kerak.
|
Shakllangan ta'lim natijalari
Indeks
|
Formulyatsiya
|
Daraja*
|
RO-1
|
Ta'lim natijasini umumiy shakllantirish.
|
Quyidagi qiymatlardan biri: boshlang'ich (mavzu sohasi bilan tanishish), asos (ZUN va shaxsiy sifat
yechimlar uchun tipik vazifalar dan
Mavzu mintaqa), chuqur
(ZUN va shaxsiy fazilatlar uchun yechimlar fanlararo muammolar).
|
Maqsad mintaqa ta'lim
Yo'q.
|
Ism
|
Tanlov
|
1
|
Matematika va tabiiy fanlar
|
|
2
|
Muhandislik, texnologiya va texnika fanlari
|
|
3
|
Sog'liqni saqlash va tibbiyot fanlari
|
|
4
|
Qishloq xo'jaligi va qishloq xo'jaligi fanlari
|
|
5
|
Ijtimoiy fanlar
|
|
6
|
Ta'lim va pedagogika fanlari
|
|
7
|
Gumanitar fanlar
|
|
Kurs mualliflari
Talablar
Har bir muallif uchun quyidagilarni ko'rsatishingiz kerak:
1) familiyasi, ismi, otasining ismi;
2) ish joyi;
3) pozitsiya;
4) ilmiy daraja;
5) ilmiy unvon.
Har bir muallif 1:1 nisbatda tayyorlangan fotosuratga ega bo‘lishi kerak (minimal o‘lchamlar 600x600, odam tasviri suratdagi umumiy maydonning 60% dan ortig‘ini egallashi, fon bir rangli, yorug‘ bo‘lishi kerak).
Tavsiyalar
Har bir muallif uchun tomonlar nisbati 4:3 bo'lgan 400x300 o'lchamdagi ikkinchi fotosurat (avatar maxsus fon bilan) tayyorlanishi mumkin.
|
