|
Ызбекистон республикаси олий ва ырта махсус таълим вазирлиги
| bet | 110/126 | Sana | 21.01.2024 | Hajmi | 1,4 Mb. | | #142208 |
Bog'liq Ызбекистон республикаси олий ва ырта махсус таълим вазирлигиKerakli jihozlar: mahoratli pedagogning darslari qayd etilgan tasmalar, pedagogik mahoratiga taalluqli qo’llanmalar, ko’rgazmali qurollar, tarbiyaviy ish rejasi, tarbiyaviy tadbir ishlanmasi, kompyuter jamlanmasi.
Ishni bajarish tartibi:
1 Tarbiyachilik mahorati yuzasidan adabiyotlar bilan tanishish.
2. Tarbiyachilik mahoratining o’ziga xos xususiyatlarini aniqlash.
3. Tarbiyachilik mahorati bilan o’qituvchilik mahoratini taqqoslash, o’hshash va farqli tomonlarini tahlil qilish, tushuntirish.
-
Tarbiyachilik qobiliyatlarini o’ziga xos xususiyatlarini yozma bayon eting.
-
Yakuniy xulosalar chiqarish.
-
Mashg’ulotni yakunlash.
seminar mashg’ulotining yuzasidan topshiriqlar:
-
Tarbiyalanuvchilarga ijobiy ta’sir etish tamoyillarini aniqlash.
-
Tarbiyalanuvchilarga ijobiy ta’sir etish printsiplarini tahlil qilish.
-
Tarbiyachilik mahoratining tarkibiy qismlariga izoh bering.
-
Tarbiyachilik mahoratini tashkil etuvchi tizimlarni sharhlab bering, ijobiy ta’sir etish printsiplarini tekshirib ko’ring.
-
O’quvchilarning tarbiyalanganlik darajasini aniqlash.
-
Tarbiyaviy ish rejasini tuzilish tartibini tahlil qilish.
Ushbu topshiriqlarga quyidagi adabiyotlardan javob topasiz.
-
Xoliqov G’Pedagogik mahoratG’Darslik.T.:Iqtisod-moliya nashriyoti, 2011- 420 b.
-
N.N. Azizodjaeva G’Pedagogik texnologiya va pedagogik mahoratG’ T.: O’zbkiston yozuvchilar uyushmasi. 2006 - 159 b.
-
ZiyomuxammedovG’ Pedagogik mahorat asoslariG’ T.:TIB-KITOB, 2009-183b
13- seminar mashg’ulotining ishlanmasi:
O’z-o’zini tarbiyalash va o’z ustida ishlash
Dars maqsadi: O’z-o’zini tarbiyalash va o’z ustida ishlash haqida tushuncha berish. Tarbiyachi faoliyati yo’nalishlarini tushuntirish, tarbiyaviy faoliyat yuritishga havas uyg’otish. O’z shaxsida tarbiyachiga xos xususiyatlarni hosil qilishga yo’naltirish.
|
| |