“PEDAGOGIK MAHORAT” ilmiy-nazariy va metodik jurnal. 2023, № 11
31
mexanizmlarda o‘z aksini topgan, biror bir kasb, kundalik mag‘ulotlarimiz ozmi-ko‘pmi
matematika fani
bilan ham bog‘langandir.
STEAM ta’limi asosida yondashuv o‘quvchi yoshlarga dunyoni tizimli ravishda o‘rganishga, atrofda
ro‘y berayotgan jarayonlarni mantiqiy mushohada qilishga, ulardagi o‘zaro aloqani anglab yetishga o‘zi
uchun yangi, noodatiy va qiziqarli narsalarni kashf qilishga imkon beradi. Qandaydir yangilikni kutish orqali
o‘quvchi yoshlarda qiziquvchanlikni rivojlantiradi, o‘zi uchun qiziqarli masalani aniqlab olishni, yechimini
topishning algoritimini ishlab chiqishni, natijalarni tanqidiy baholashni, fikrlashning muhandislik jihatlarini
shakllantirishga olib keladi.
1)Ta’lim berishni o‘quv fanlari bo‘yicha emas, balki mavzular bo‘yicha integratsiyalab olinadi.
STEAM ta’limida fanlararo aloqa va loyihalash metodi birlashtirilgan bo‘lib, uning asosida tabiiy fanlarni
texnologiyaga, muxandislik ijodiyotiga va matematikaga integratsiya qilish yotadi. Bunda muhandislik bilan
bog‘liq kasblarga bo‘lgan tayyorgarlik amalga oshiriladi.
2) Ilmiy –texnik bilimlarni real hayotda qo‘llash. STEAM ta’limida amaliy mashg‘ulotlar yordamida
bolalarga ilmiy-texnik bilimlaridan real hayotda foydalanish namoyish qilinadi. Har bir darsda o‘quvchilar
zamonaviy industriya modellarini ishlab chiqadi, quradi, va modelini rivojlantiradi. Ular aniq loyihani
o‘rganadi, natijada real mahsulotning prototipini yaratadilar.
3) Tanqidiy tafakkur ko‘nikmalarni rivojlantirish va muammolarni yechish. STEAM dasturi, bolalar
kundalik hayotlarida duch keladigan qiyinchiliklarni yengishga zarur bo‘ladigan tanqidiy tafakkur va
muammolarni yechish ko‘nikmalarni rivojlantiradi.
Masalan, bolalar tez yuradigan mashina modelini yig‘ishda, so‘ngra uni sinovdan o‘tkazishadi.
4) O‘quvchi yoshlarni texnologik innovatsion hayotga tayyorlash. STEAM ta’lim o‘quvchi yoshlarni
texnologik rivojlangan dunyoda yashashga tayyorlaydi. Keyingi 60 yil davomida
texnologiyalar jadal
darajada rivojlanadi:Internetning ochilishi(1960), GPS texnologiyalar(1978)dan DNKni skanerlashgacha va
albatta Ipod(2001). Texnologiyalar bundan keyin ham rivojlanishda davom etadi va STEAM ko‘nikmalar bu
rivojlanishning asosi bo‘ladi.
