|
K urs jumíSÍ Tema: Oraylıq maydandag'ı bo'lekshe ha'reketinin' animacıyasın Wolfram Mathematica da'stu'rinde jaratıw Kafedra baslıq: f-m I. k., doc prof. A. Kamalov Ilimiy basshı: Assistent oqıtıwshı T.Óteev Student: M. Alpısbaev
|
| bet | 1/4 | | Sana | 10.01.2024 | | Hajmi | 1.21 Mb. | | #134126 |
Bog'liq M.Alpısbaev 2 5429539330223774534, Informatikadan-test-savollari, Меҳнатга ҳақ тўлаш ягона таъриф сеткаси 775 16 09 2019, 8- jadval (2), 1. Qurilma va uskunalarni ta’mirlash. Uskunalarni montaj qilish, фалсафа лотин мар. матrd-2021, 3074-Текст статьи-7825-1-10-20200908, @Ziyolilarga Ona tili adabiyot fan oyligi, WEB2, 6473379de58b2, 6485cd0ca356a, New Документ Microsoft Word (3), hisoblash texnikasining rivojlanish tarixi nechta davrni o, Noorganik kimyo laboratoriya xonasida ishlash xavfsizlik qoidalari. Birinchi tibbiy yordam ko’rsatish, azotning tuproqda simbioz holda yashovchi mikroorganizmlar tomonidan ozlashtirilishi
Ózbekstan Respublikası Joqarı Bilimlendiriw,
ilim hám innovaciyalar ministrligi
Ájiniyaz atındaǵı Nókis mámleketlik pedagogikalıq institutı
Fizika-Matematika fakulteti
Fizika hám astronomiya tálim baǵdarı
3d-kurs studentı Alpısbaev Muxtardiń
Fizikalıq processlerdiń kompyuter animaciyasın jaratıw páninen
K URS JUMÍSÍ
Tema: Oraylıq maydandag'ı bo'lekshe ha'reketinin' animacıyasın Wolfram Mathematica da'stu'rinde jaratıw
Kafedra baslıq: f-m.i.k., doc.prof. A.Kamalov
Ilimiy basshı: Assistent oqıtıwshı T.Óteev
Student: M.Alpısbaev
Nókis-2023
Mazmunı
Kirisiw.......................................................................................................................2
I. BAP Wolfram Mathematica dástúri
I.1.Wolfram Mathematica imkaniyatları hám qollanılıwı..........................................3
I.2.Wolfram Mathematicada grafik hám animaciya jaratılıwı....................................7
II. BAP Oraylıq maydanda jaylasqan bóleksheniń háreket traektorıyası
II.1.Oraylıq maydanda jaylasqan bóleksheniń háreket teńlemesi...............................9
II.2.Háreket teńlemesi animaciyasın jaratıw............................................................16
Juwmaq....................................................................................................................20
Paydalanılǵan ádebiyatlar........................................................................................21
Kirisiw
Kompyuter texnologiyalari járdeminde háreket traektoriyalarin úyreniwdıń nátiyjeliligin asırıw usılları.
Bul háreket traektoriyaların úyreniwde kompyuter teexnologiyalari dástúrlerinen paydalanıw arqalı oqıtıwdıń joqarı nátiyjelerge erisiw múmkinligi pedagogik tájiriybeler tiykarinda kórsetip berilgen. Sonińday háreket traektoriyalari temaların hár qıylı dástúrler menen bayitip, kórgizbeli túrde oqıtılıwı oqıwshı jaslar dúnyaqarasın zamanǵa say túrde qaliplestiriwge járdem beriwi dállilegen.
Kurs jumısınıń aktuallılıgı: Háreket traektoriyasin modellestiriwde Wolfram Mathematica programmasınan paydalanıw. Keńislikte jaylasqan denelerdiń háreket traektoriyasin kóriw hám onı baqlaw júdá qıyın, bunda háreket traektoriyasiniń animaciyasin Wolfram Mathematica dástúri arqalı jaratiw oqıw processiniń nátiyjeliligin asıradı. Sol sebepli házirgi kúnde oqıw orınlarında hár qıylı dástúrlerden paydalanıw hám fizikalıq processlerdi modellestiriw házirgi kún bilim beriw processiniń eń aktual mashqalalarınan biri esaplanadı.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
K urs jumíSÍ Tema: Oraylıq maydandag'ı bo'lekshe ha'reketinin' animacıyasın Wolfram Mathematica da'stu'rinde jaratıw Kafedra baslıq: f-m I. k., doc prof. A. Kamalov Ilimiy basshı: Assistent oqıtıwshı T.Óteev Student: M. Alpısbaev
|
