• 2.1. Innovatsion ta’lim texnologiyalarining nazariy asoslari....................... 36 2.2. “
  • ”  mavzusining  mazmun va moxiyati




    Download 1,12 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet4/50
    Sana17.05.2024
    Hajmi1,12 Mb.
    #239548
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   50
    Bog'liq
    murodova r uchtepa milliy xunarmandchilik kxkda oqitiladigan duradgorlik fanini oqitishda oqitishda innovatsion talim texnologiyalaridan foydalanish bmi (1)

    ” 
    mavzusining 
    mazmun va moxiyati.................................................................................. 
     
     
    12 
    17 
     
    31 
    2 BOB. “Duradgorlik”
    fanini o‘qitishda innovatsion ta’lim 
    texnologiyalaridan foydalanishning amaliy asoslari 
    36 
    2.1. 
    Innovatsion ta’lim texnologiyalarining nazariy asoslari....................... 
    36 
    2.2. “
    Duradgorlik” fanidan tanlangan mavzulari bo‘yicha o‘quv 
    maqsadlarini ishlab chiqish................................ ……………………………. 
    43 
    2.3.

    Duradgorlik” fanidan tanlangan mavzularning texnologik xaritasi ... 
    47 
    2.4. “
    Duradgorlik” fanining o‘qitish metodikasi..............................................
     
    53 
    2.5.

    Duradgorlik” fanidan talabalar bilim, ko‘nikma va malakalarini 
    baxolash……………………………………………………………………..
     
    65 
     
    Xulosa.............................................................................................................. 

    Adabiyotlar ro‘yxati ..................................................................................... 
     
     
     
    69 
     
    70 
    ~ 5 ~ 


    KIRISH 
    SH.M.Mirziyoev 
    BMIning dolzarbligi
    : O’zbekiston Respublikasi prezidenti Shavkat 
    Mirziyoyevning 20.04.2017 yil 2909 “Oliy ta’lim tizimini yanada rivojlantirish 
    chora-tadbirlari” to’g’risidagi qarori e’lon qilindi. Ushbu farmonda Oliy ta’lim 
    tizimida o‘z yo‘nalishlari bo‘yicha dunyoning etakchi ilmiy-ta’lim muassasalari 
    bilan yaqin hamkorlik aloqalari o‘rnatish, o‘quv jarayoniga ilg‘or xorijiy 
    tajribalarini joriy etish, ayniqsa, istiqbolli pedagog va ilmiy kadrlarni xorijning 
    etakchi ilmiy-ta’lim muassasalarida stajirovkadan o‘tkazish va malakasini 
    oshirish borasidagi ishlar etarli darajada olib borilmayapti. 
    Oliy ta’lim tizimini tubdan takomillashtirish, mamlakatni ijtimoiy-iqtisodiy 
    rivojlantirishning ustuvor vazifalaridan kelib chiqqanholda, kadrlar tayyorlash 
    mazmunini tubdan qayta ko‘rish, xalqaro standartlar darajasiga mos oliy 
    ma’lumotli mutaxassislar tayyorlash uchun zarur sharoitlar yaratilishini 
    ta’minlash shart sharoitlari keltirib o‘tilgan. 
    Hayotimizning barcha sohalari kabi ta’lim tizimini ham modernizatsiyalash 
    bugungi kunning eng dolzarb masalalaridan biri bo‘lib qolmoqda. Innovatsion 
    ta’lim muhitini yaratish, uni xalqaro andozalarga to‘liq mosligini ta’minlash 
    yoshlarimizni bugungi tez o‘zgaruvchan ijtimoiy hayotga muvaffaqiyatli 
    ijtimoiylashtirishning muhim omilidir. «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi»ni 
    amalga oshirish uzluksiz ta’lim tizimining tuzilmasi hamda mazmunini 
    zamonaviy fan yutuqlari va ijtimoiy tajriba asosida takomillashtirishni ko‘zda 
    tutadi. Buning uchun, avvalo, barcha ta’lim muassasalaridagi dars jarayonlarini 
    ilg‘or, ilmiy-uslubiy jihatdan asoslangan zamonaviy uslubiyot bilan ta’minlash 
    lozim. YOsh avlodga ta’lim-tarbiya berishning maqsadi, vazifalari, mazmunini 
    yangilash tizimi oldida turgan dolzarb muammolardan biri hisoblanadi.
    Barchamiz bugun chuqur anglab oldik-faqatgina zamonaviy asosda ta’lim-
    tarbiya olgan, jahonning manaman degan mamlkatlaridagi tengdoshlari bilan
    Professor-o‘qituvchilarning eng muhim vazifasi - yosh avlodga 
    puxta ta’lim berish, ularni jismoniy va ma’naviy etuk
    insonlar etib tarbiyalashdan iboratdir. 
    ~ 6 ~ 


    bellasha oladigan, jismoniy va ma’naviy jihatdan barkamol yoshlar biz 
    boshlagan ishlarni munosib davom ettirish va yangi bosqichga ko‘tarishga 
    qodir bo‘ladi.
    Har tomonlama yetuk, barkamol yoshlarni yetishtirish uchun albatta 
    malakali, o’z mutaxassisligini chuqur egallagan o’qituvchilar zarur. SHuning 
    uchun xozirgi kunda o‘qituvchilar oldiga juda ko‘p vazifalar qo‘yilmoqda. SHu 
    bilan birga talabalarga xam. Ayniqsa “Kasb ta’lim”i yo‘nalishi bitiruvchilariga. 
    CHunki ular xam “Pedagogika”ni xam o‘zlarining yo‘nalishlari bo‘yicha 
    mutaxassisliklarini xam bilishlari lozim. 
    Xozirgi kunda “Duradgorlik” fani Mustaqil O‘zbekiston Respublikasining 
    gullab-yashnashi uchun xalq xo‘jaligi, jumladan, qishloq xo‘jaligining barcha 
    tarmoqlarini yangi texnologiya va texnika asosida rivojlantirish asosiy 
    vazifalardan biri hisoblanadi. Buning uchun xomashyolar va ularning 
    manbalaridan oqilona foydalanish zarur. Hozirgi vaqtda qishloq xo‘jaligi va 
    sanoatning barcha tarmoqlarida xomashyo, yarim tayyor mahsulot sifatida 
    yog’ochning roli kundan-kunga oshib bormokda. Yog’ochdan asosan tabiiy yoki 
    qayta ishlangan holda foydalaniladi. Shu bilan ayrim turli-tuman buyumlarning 
    asosi yog’och hisoblanadi. Xalq xo‘jaligida ishlatilish hajmi va turli-tumanligi 
    bilan yog’och boshqa materiallarga nisbatan ko‘proq ishlatiladi. Yog’och 
    deganda, biz arralab yiqitilgan va ildiz hamda shox- shabbalardan tozalangan 
    daraxt tanasini tushunamiz. Yog’ochdan qurilishda rom, eshik, pollar qurishda 
    keng foydalaniladi: undan shuningdek, mebel, idishlar, shpallar, sport inventari 
    ko‘prik va kemalarning elementlari, musiqa asboblari va hokazolar yasaladi. 
    Tabiiy va presslangan yog’ochdan mashinasozlikda foydalaniladi; u kon 
    sanoatida mahkamlash materiali sifatida ishlatiladi; yog’och sellyuloza-qog‘oz 
    sanoatida, oziq achitqilari olishda, kord (shina sanoatida), viskoza tolasi 
    (to‘qimachilik sanoatida), furfurol (plastmassa, sintetik tolalar) ishlab chiqarishda 
    asosiy xomashyo bo‘lib xizmat qiladi. 
    Yog’ochning ko‘p ishlatilishiga sabab, uning yuqori fizika-kimyoviy 
    xossalari, yaxshi ishlanuvchanligi, shuningdek, kimyoviy va mexanikaviy ishlov 
    berish yo‘li bilan yog’ochning ayrim xossalarini samarali o‘zgartirishning usullari 
    ~ 7 ~ 


    mavjudligidir. Yog’och oson ishlanadi va issiqlik o‘tkazuvchanligi past, etarli 
    darajada mustahkam, zarba hamda tebranish nagruzkalariga yaxshi qarshilik 
    ko‘rsatadi, quruq sharoitda uzoq vaqt chidaydi. Yog’och quruq sharoitda uzoq 
    vaqt chidaydi, shu bilan birgalikda yog’ochning kamchiliklari ham mavjud, u 
    yonadi, chiriydi, hashorat va zamburug‘lar ta’sirida emiriladi. Gikroskopligi 
    sababli shishadi va quriydi egiladi va yoriladi. 
    Yog’ochdan buyumlar tayyorlashda yelimlar, lak, bo‘yoqlar, pardozlash 
    plyonkalari, plasmassalar va boshqa materiallardan ham foydalaniladi. Masalan, 
    yelimlangan yog’och foksirindida tayyorlanadi. Yog’ochning xossalari hisobiga 
    olingan holda undan qishloq xo‘jaligi va sanoatning turli sohalarida foydalaniladi


    Download 1,12 Mb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   50




    Download 1,12 Mb.
    Pdf ko'rish