• 1. Vsebinski sklop: OBLIKOVANJE IN KONSTRUIRANJE Operativni cilji
  • 2. Vsebinski sklop: ERGONOMIJA DELOVNEGA MESTA Operativni cilji
  • 3. Vsebinski sklop: ZGODOVINA POHIŠTVA Operativni cilji
  • 4. Vsebinski sklop: KULTURNA DEDIŠČINA IN RESTAVRIRANJE Operativni cilji
  • Naziv izobraževalnega programa




    Download 167,5 Kb.
    Sana10.04.2017
    Hajmi167,5 Kb.
    #3665

    POKLICNO TEHNIŠKO IZOBRAŽEVANJE

    LESARSKI TEHNIK



    KATALOG ZNANJA
    1. Ime modula: OPREMLJANJE INTERIERJEV (OPI )
    2. Usmerjevalni cilji:
    Dijak:

    • razvija sposobnost samostojnega učenja

    • uspešno komunicira

    • razvija spretnost in skrb za varno delo

    • povezuje teoretična in praktična znanja

    • ravna strokovno in poklicno odgovorno

    • razvija inovativno in ustvarjalno mišljenje

    • upošteva ekološke zahteve in razvija občutek za ekonomično izrabo materialov

    • razvija sistematičnost, vztrajnost, urejenost in estetsko usklajenost pri izdelavi izdelkov

    • razvija sposobnost povezovanja strokovnih znanj


    3. Poklicne kompetence:
    Dijak:

    • opredeli značilnosti oblikovanja in konstruiranja

    • pojasni antropometrijo in zna uporabiti ergonomske zakonitosti za izdelavo izdelka

    • pozna osnovne značilnosti pohištva v preteklosti

    • zaveda se pomembnosti kulturne dediščine in pozna restavratorske tehnike



    4. Vsebinski sklopi:

    1. Oblikovanje in konstruiranje

    2. Ergonomija delovnega mesta

    3. Zgodovina pohištva



    4. Kulturna dediščina in restavriranje

    1. Vsebinski sklop: OBLIKOVANJE IN KONSTRUIRANJE
    Operativni cilji:


    Informativni cilji

    Formativni cilji

    Dijak:

    • pozna razvoj in vrste oblikovanja

    • loči vrste zaznavanj in zmot pri zaznavanju

    • pozna izrazna sredstva pri snovanju

    • loči sestavine snovanja izdelka

    Dijak:

    • opredeli vrste preteklega in sodobnega oblikovanja

    • definira vrste zaznavanj in zmot ter navede primere

    • nariše vidne zmote

    • našteje in razloži pomen izraznih sredstev pri snovanju predmetov

    • opredeli funkcijo, formo in konstrukcijo izdelka

    • pojasni razlike med funkcionalizmom, formalizmom in konstruktivizmom

    • našteje elemente likovne kompozicije

    • pojasni pravila likovnega komponiranja

    • konstruira zlati rez



    2. Vsebinski sklop: ERGONOMIJA DELOVNEGA MESTA
    Operativni cilji:


    Informativni cilji

    Formativni cilji

    Dijak:

    • spozna antropometrijske podatke

    • spozna ergonomske mere pohištva

    Dijak:

    • pojasni antropometrijo in ergonomijo na primeru

    • uporablja antropometrijske podatke za načrtovanje pohištva, razporeditev in potrebne prehode med pohištvom

    • nariše tloris stanovanja po ergonomskih načelih

    • nariše delovni prostor

    • nariše ergonomski stol



    3. Vsebinski sklop: ZGODOVINA POHIŠTVA
    Operativni cilji:


    Informativni cilji

    Formativni cilji

    Dijak:

    • razlikuje slogovna obdobja

    • pozna značilnosti del posameznih slogovnih obdobij

    Dijak:

    • razume definicijo sloga

    • razvrsti in opredeli slogovna obdobja

    • navede oblikovne značilnosti posameznega obdobja

    • zna umestiti kos pohištva po njegovih oblikovnih značilnostih v ustrezno slogovno obdobje

    • pozna predstavnike posameznega obdobja


    4. Vsebinski sklop: KULTURNA DEDIŠČINA IN RESTAVRIRANJE
    Operativni cilji:


    Informativni cilji

    Formativni cilji

    Dijak:

    • pozna pojem kulturne dediščine

    • pozna tehnike in sredstva pri restavriranju

    Dijak:

    • navede primere kulturne dediščine

    • zaveda se pomembnosti varovanja kulturne dediščine

    • opiše tehnike restavriranja in uporabljena sredstva



    Download 167,5 Kb.




    Download 167,5 Kb.