|
Kelishildi
|
bet | 154/191 | Sana | 19.03.2017 | Hajmi | 0,7 Mb. | | #342 |
O‘QITISH TEXNOLOGIYASI
Talabalar soni -
|
Vaqt – 90 daqiqa
|
O‘quv darsining shakli
|
Ma'ruza
|
Ma'ruza rejasi
|
1.Fizioterapiya fani, vazifalari, bo‘limlari.
2.Fizik omillarning ta'sir mexanizmi.
3.Fizik omillar guruhi.
4.Ko‘rsatma va qarshi ko‘rsatmalar.
5.Fizioprofilaktika haqida tushuncha.
6.Galvanizatsiya, elektroforez usullari haqida
tushuncha, qo‘llanish usullari.
|
Ma'ruza maqsadi: talabalarni fizioterapiya usullarining o‘ziga xos xususiyatlari bilan tanishtirish. Fizik omillarning ta'sir mexanizmi, fiziologik ta'siri, qo‘llanilishiga ko‘rsatma va qarshi ko‘rsatmalar, fiziodavolash va fizioprofilaktika tadbirlari bilan talabalarni tanishtirish.
|
O‘qituvchi vazifalari:
1.Fizioterapiya fani, fizik omillar, ko‘rsatma va qarshi ko‘rsatmalar, fiziodavolash va fizioprofilaktika bo‘-yicha talabalar bilimini chuqurlashtirish va mustahkamlash.
2.Talabalarga fizik omillar va ularning ta'sir mexanizmi haqida tushuntirish.
3.Talabalarda bemorlarga reabilitatsiya tadbirlar o‘tkazishda mustaqil asoslangan ko‘nikma qabul qilishni o‘rgatish.
4.Talabalarni fizioterapevtik muolajalarni qo‘llanilish usullari bilan tanishtirish.
|
O‘qish jarayonining natijalari:
Ma'ruzani eshitgach talabalar quyidagilarga javob bera olishadi:
-
1. Fizioterapiya haqida tushuncha va fizik omillarni bilish.
-
2. Fizik omillarning ta'sir mexanizmi.
-
3. Ko‘rsatma va qarshi ko‘rsatmalar.
-
4. Fiziodavolash va fizioprofilaktika.
-
5. Reabilitatsiya tadbirlarini (fizioterapevtik muolaja usullarini) o‘tkazish.
|
O‘qitish usullari va texnikasi
|
Ma'ruza – vizual, texnika: blits-opros, savollar «ha-yo‘q»
|
O‘qitish vositalari
|
Lazerli proektor, ma'ruza materiallari, ma'lumot manbalari bilan ta'minlash
|
O‘qitish shakllari
|
Jamoa
|
O‘qitish sharti
|
Auditoriya
|
|
| |