|
Kimyo sanoati energotexnologiyalari” fanini o‘rganishda innovatsion pedagogic texnologiyalardan foydalanish
|
| bet | 1/2 | | Sana | 01.04.2024 | | Hajmi | 38.4 Kb. | | #184090 |
Bog'liq Maqola 5 18-ma\'ruza, 1-maruza, bmi nargiza, Презентация Microsoft PowerPoint, 2-sho\'ba. Razzoqov J, 811-20 Raximov M (2), Nomukammal bozorlarda firmalar faoliyati suxrob, Mavzu Global kompyuter tarmoqlari, Mavzu Global kompyuter tarmoqlari, Davriy sistemaning IVA, prepare manuscript publication scopus sciencedirect tools certificate (2), Kеrаmikа vа оlоvbаrdоsh mаtеriаlаr ishlаb chiqаrishdа hоzirgi zаmоn yutuqlаri 1 mavzu, ASSALOM, akt dan, АКТ
“Kimyo sanoati energotexnologiyalari” fanini o‘rganishda innovatsion pedagogic texnologiyalardan foydalanish
Адilov Nabijon Хursanovich
Jizzax politexnika institute kimyoviy tehnologiya kafedrasi v.b dotsenti, pedagogika fanlari boʼyicha falsafa doktori (PhD) Tel: +998915912791 Email: аdilov@bk.ru
Аннотация: “Kimyo sanoati energotexnologiyalari” fanini o‘rganishda innovatsion pedagogic texnologiyalardan foydalanish yo‘llari, fanning maqsad vazifalari, fanni oqitishda visual materiyallardan fopydalanish yollari kabi masalalar yoritilgan.
Калит сўзлар: Vizual materiyallar, pedagogik texnologiya, texnologik jarayon, kompyuter, multimediya, internet.
Использование инновационных педагогических технологий при изучении науки «Энергетические технологии химической промышленности»
Адилов Набижон Хурсанович
и.о. доцента кафедры химико-технологии Джизакского политехнического института, доктор философии (PhD) педагогических наукам»
Аннотация: Освещены способы использования инновационных педагогических технологий при изучении предмета «Химическая промышленность, энергетические технологии», освещены такие вопросы, как цели и задачи предмета, способы использования наглядных материалов при преподавании предмета.
Ключевые слова: Наглядные материалы, педагогическая технология, технологический процесс, компьютер, мультимедиа, интернет.
Adilov Nabijon Khursanovich
associate professor of chemical technology department of Jizzakh Polytechnic Institute, doctor of philosophy (PhD) in pedagogical sciences
Annotation: Ways to use innovative pedagogical technologies in the study of the science "Chemical Industry Energy Technologies", the goals of the science, ways of using visual materials in science teaching are highlighted.
Keywords: Visual materials, pedagogical technology, technological process, computer, multimedia, Internet.
XX asrning oxirini axborotlar davri deb yuritiladi. Xozirgi yoshlar 20 – 30 yil oldingi yoshlarga nisbatan ko‘proq ma‘lumotga ega. Shundan kelib chiqqan holda, hozirgi ta‘lim va tarbiya jarayoni oldingidek davom etishi davr talabiga javob bermasligi ma‘lum bo‘lib qoldi. Texnika oliy talim muassasalarida an‘anaviy dars uslublari bugungi talab darajasiga javob bermasdan qoldi. Ta‘limning yangi innovatsiyon uslublarini yaratish va amalda tadbiq etish ehtiyoji yuzaga keldi.
Ushbu fanning yana maqsadlari:
- fanning predmeti va mazmuni haqida ma’lumot berish;
- materiallar va ulardan tayyorlangan mahsulotlar ishlab chiqarishda energiya sarfini kamaytirishni ta'minlaydigan asosiy chora-tadbirlarni o'rganish ;
- Kimyo sanoatida energiya tejovchi yangi texnologiyalarni o'rganish.
Ushbu fan texnologik jarayonlarning termodinamik nazariyasi usullarini qo’llab mamlakatimizdagi kimyo sanoatida texnologiya tizimlarini tahlil qilish, optimallashtirish masalalarini echish jarayonini, zamonaviy innovatsiyon pedagogik tadqiqot usullalaridan foydalanib organish amaliy tadqiqot natijalarining respublikamizdagi ijtimoiy-iqtisodiy islohotlar natijadorligiga ta’siri kabi masalalarni xam qamrab oladi.
Kimyo sanoati energotexnologiyalari fanini organishda suv bug'i, ikkilamchi energiya resurslari va boshqalarni kamaytirish maqsadida zamonaviy sanoat kimyoviy-texnologik jarayonlarini takomillashtirish yo'nalishlari haqida xam bilim beriladi.
Har bir o'quv mashg'ulotida o'qitishning elektron vositalari turlarini tanlash – individual ijodiy jarayon. Har bir o'qituvchi uni o'z predmeti mazmunidagi bilimlarni, o'quvchilarning o'ziga hos xusisiyatlarini, ularning tayyorgarlik darajasini, o'quv predmetiga munosabatini inobatga olgan holda bajaradi. [1].
Innovatsiyon pedagogik texnologiyalar noan‘anaviy dars uslublari bilan uyg’unlashgan bo‘lib dars jarayonida talabaning mustaqil fikrlashi, erkin faoliyat yuritishga o`rganishi bilan bog’liq bo‘lib qolmoqda. Yangi pedagogik texnologiya dars mashg’ulotlarida o‘qituvchi va talabadan ijodiy fikrlash, topshiriq va vazifalarga tez javob topishni talab etadi.
Mazkur fanni o‘qitish jarayonida ta’limning zamonaviy metodlari, pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalari va o‘qitish vositalarini (kompyuter, multimediya va boshqalar) qo‘llanilishi nazarda tutilgan. Shu bilan birga talabalar fanni o‘zlashtirish jarayonida:
-ma’ruza darslarida zamonaviy kompyuter texnologiyalari yordamida elektron-darsliklardan;
- amaliy mashg‘ulotlarida kichik guruxlar musobaqalari, guruxli fikrlash innovatsion pedagogik texnologiyalarini uzlkusiz qo‘llash nazarda tutiladi.
|
| |
