|
Kirish zamonaviy ta’lim va innovatsion texnologiyalar sohasidagi ilg’or tajribalar
|
bet | 8/9 | Sana | 03.12.2023 | Hajmi | 0,55 Mb. | | #110255 |
Bog'liq ilgor tajribalar O'quvchiga yo'naltirilgan ta'lim
Ushbu holatda bola ta'limning asosiy aktyori sifatida tan olinadi. Maqsad - o'quvchining shaxsiy fazilatlarini hisobga olgan holda uning shaxsini rivojlantirish. Shunga ko„ra, ta‟lim tizimiga, o„qituvchi uslubiga moslashuvchi o„quvchilar emas, balki o„qituvchi o„z mahorati va bilimidan foydalanib, mashg„ulotni sinfning o„ziga xos xususiyatlariga ko„ra tashkil qiladi.
Bu erda o'qituvchi talabalar jamoasining psixologik, hissiy va kognitiv xususiyatlarini bilishi kerak. Shunga asoslanib, u dars ishlanmalarini tuzadi, materialni taqdim etish usullari va usullarini tanlaydi. Talabaning taqdim etilayotgan materialga qiziqishini uyg'ota olishi va jamoaviy ish olib borishi, yetakchi sifatida emas, balki sherik va maslahatchi sifatida harakat qilish muhimdir.
Ta'lim muassasasining iltimosiga ko'ra, mumkin talabalarni farqlash. Masalan, test natijasida ma'lum bir atribut bo'yicha sinfni to'ldirish; qiziqish bo'yicha keyingi bo'linish; o'rta maktabda ixtisoslashtirilgan sinflarni joriy etish.
Dizayn va tadqiqot faoliyati
Asosiy maqsad - mustaqil ravishda ma'lumotlarni ijodiy izlash, muammolarni qo'yish va hal qilish, turli bilim sohalari ma'lumotlaridan foydalanish qobiliyatini rivojlantirish. O'qituvchining vazifasi qiziqishni uyg'otishdir qidiruv faoliyati va uni amalga oshirish uchun sharoit yaratish.
Guruh loyihasi ustida ishlashda jamoada ishlash ko„nikmalari, muloqot qobiliyatlari, boshqa odamlarning fikrini tinglash, tanqid qilish va tanqidni qabul qilish qobiliyati ham oshadi.
XULOSA
Ta’lim tizimida professor-o’qituvchi tomonidan fanning xususiyati va mashg’ulotning shakliga ko’ra ta’lim texnologiyasini to’g’ri tanlashi, uni qo’llashi, o’tilayotgan har bir oquv mashg’uloti nafaqat ilg’or pedagogik va axborot texnologiyalariga asoslangan bo’lishi, balki individual texnologiyalar bilan ham boyitilishi zarur. Ana shunda, innovatsion ta’lim texnologiyasi va ularning ta’limga qo’llanishiga oid bilimlar, tajribalar talabalarni bilimli va yetuk malakaga ega bo’lishlarini ta’minlaydi.
|
| |