Foydalanilgan adabiyotlar:
1. Бондаревская Е.В. Парадигма как методологический регулятив
педагогической науки и инновационной практики // Педагогика, 2017, №6. –
С.3-10
2. Зимняя И.А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа
компетентностного подхода в образовании. Авторская версия. – М.:
Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2004.
3. Розов Н.С. Философия гуманитарного образования: Ценностные основания
и концепция базового гуманитарного образования в высшей школе. – М.:
Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 1993.
4. Хуторской А.В. Технология проектирования ключевых и предметных
компетенций // Интернет-журнал "Эйдос". - 2015. - 12 декабря.
http://www.eidos.ru/journal/2005/1212.htm
.
5.Davletov E.Yu. The role of basic and science competences in supporting pupils’
maturity. // Actual problems of
modern science, education and training in the
region 2018-III.
2
Ibragimovich, I. K. (2020). Theoretical and methodological basis of quality control and evaluation of education in
higher education system. International journal of discourse on innovation, integration and education, 1, 6-15.
6. Ibragimov, X., & Sh, A. (2008). Pedagogika nazariyasi (darslik). T.: Fan va
texnologiya, 288.
7. Ибраимов, Х. И. (2018). Креативность как одна из
характеристик личности
будущего педагога. Наука, образование и культура, (3 (27)), 44-46.
8. Хонимкулова, М. Х. К., & Ибраимов, Х. И. (2018). Необходимость
изучения иностранных языков: теория и практика. Вопросы науки и
образования, (27 (39)), 80- 83.
9. Ibragimovich, I. K. (2020). Theoretical and methodological basis of quality
control and evaluation of education in higher education system. International
journal of discourse on innovation, integration and education, 1, 6-15.
10. Ибраимов, Х. И. (2019). Теоретические
аспекты социально-
психологической адаптации студентов-первокурсников к обучению в вузе.
Вопросы науки и образования, (26 (75)), 12-16
11. Ибраимов, Х. И. (2018). Коммуникативная компетентность как механизм
профессионального саморазвития будущего педагога. Проблемы педагогики,
(2 (34)), 7-10
12.
Ko‘chkinova M. N., qizi Rahmonova D. I., qizi Rahmonova M. S. Bo’lajak
o’qituvchi kasbiy tayyorgarligiga oid etiket qoidalarini tarkib toptirishda
muloqotning o’rni //Educational Research in Universal Sciences. – 2023. – Т. 2. –
№. 14. – С. 778-783.
13. Ismatov S. et al. O’quvchi yoshlar tarbiyasida diniy ekstrimizm
va terrorizm
tahdidi va ularni bartaraf etishning mavjud sharoitlari //PEDAGOG. – 2023. – Т. 6.
– №. 2. – С. 443-447.
14. Umirovich K. A. O’qituvchi kasbiy-pedagogik tayyorgarligining psixologik
tahlili //INTERDISCIPLINE INNOVATION AND SCIENTIFIC
RESEARCH
CONFERENCE. – 2023. – Т. 1. – №. 5. – С. 77-79
