|
"kompyuter injiniring" fakulteti
|
| bet | 1/6 | | Sana | 09.03.2023 | | Hajmi | 219.14 Kb. | | #44693 |
Bog'liq Avazov A 1-mus Qodirov A 1-mustaqil, Temur, ekqq3, Maktabgacha taʼlim yoshidagi bolalarga ekologik tarbiya berishning maqsad va vazifalari, matem 1, quduq-tubiga-kislotali-ishlov-berish-usuli-va-uning-samaradorligi, Сирдарё тумани, Oâquv uslubiy majmua magistratura barcha taâlim yoânalishlari uc-fayllar.org, Maydoniy tranzistorlar asosidagi kuchaytirgich kaskadlar-fayllar.org, computer networks
MUHAMMAD AL-XORAZMIY NOMIDAGI TOSHKENT AXBOROT TEXNOLOGIYALARI UNIVERSITETI SAMARQAND FILIALI
"KOMPYUTER INJINIRING" FAKULTETI
Tizimli tahlil FANIDAN
Mustaqil ishi №1
Bajardi: 106-19 guruh talabasi
Avazov A
Qabul qildi: Abdukarimov.A
SAMARQAND 2023
Mavzu: Tizimli tahlilning asosiy tushunchalari va yo’nalishlari
Reja:
1. Tizimli tahlilning asoslari.
2. Tizimli tushunchalari.
3. Tizimli tahlilning asosiy yo’nalishlari.
1.Tizimli tahlilning asoslari
Bugungi kunda keng qamrovli islohotlar amalga oshirilayotgan sharoitda davlat, va xalqaro miqyosdagi masalalarni yechishga ketadigan muddatlar va resurslar cheklangan holda hozirda mavjud va vujudga kelishi mumkin boʻlgan muammolarnig tizimliligi, koʻlamining oʻsib borishi, murakkab tizimlarni boshqarish muammosini samarali yechish vazifalari, bir tomondan, bunday vazifalarni bajara oladigan malakali mutaxassislarni (analitiklarni) tayyorlash, ikkinchi tomondan tahlilni oʻrganishning zarurligini taqozo etmoqda, uchinchi tomondan tizimli tahlil, tizimli yondashuv boʻyicha raqobotbardosh oʻquv qoʻllanmalarni, darsliklarni yaratishni dolbzarb vazifaga aylantirdi.
Islohotlarning, eng muhim siyosiy, huquqiy, iqtisodiy-ijtimoiy, ma’naviy masalalarni oʻziga qamrab olgan yirik hajmdagi analitik (tahliliy) materiallar va ma’lumotlarni qisqa vaqt mobaynida ishlab chiqib, umumlashtirib, chuqur strategik tahlil darajasiga yetkazish, hamda ta’sirchan shaklda tinglovchilarga, talabalarga yetkazish, tabiiyki, juda katta gʻayrat-shijoat, bilim va tajriba, keng miqyosdagi tafakkur va intellektual salohiyatni talab etadi[1].
Oʻtgan asrning oxirlaridan boshlab jamiyat taraqqiyoti bir tomondan juda koʻp yangi faktlar, turli sohalarga oid ma’lumotlarning ochilishi va toʻplanishiga olib keldi, boshqa tomondan insoniyat oldiga ulardan foydalanishni tartibga solish, tizimlashtirish vazifasini qoʻydi. Buning natijasida, tizimli tahlil muammoni hal qilish metodologiyasi sifatida barcha zaruriy uslublarni, bilimlarni va muammolarni yechish uchun lozim boʻlgan harakatlarni umumlashtiruvchi ustun vazifasini bajaruvchi fan sifatida shakllandi. Shu maqsadda davlat va jamiyat boshqaruvi tizimi mutaxassislarining ushbu fanni asoslarini o’zlashtirishlari ularning oʻz faoliyatida qarorlar qabul qilishlariga katta yordam beradi.
Bu borada tizimli tahlilning maqsadi mutaxassislarga, tinglovchilarga, talabalarga amaliy tizimli tahliliy (analitik) tadqiqodlar olib borish va uning natijalari asosida analitik hujjatlar tayyorlashga metodologik va metodik koʻnikma shakllantirish, bu sohadagi zamonaviy tendensiyalar va ilgʻor tajriba bilan tanishtirishdir. Zero ijtimoiy siyosiy, iqtisodiy ma’naviy vaziyatni tahlil qila olish qobililiyati kasbiy faoliyatdagi muvaffaqiyatning asosiy garovi hisoblanadi. Tahliliy tafakkur esa insonga turli vaziyatlarni keng va har tomonlama tahlil qilish hamda ularning aniq umumiy obrazini shakllantirish orqali atrof- muhitni tahliliy nuqtai nazardan oʻrganish, qaror qabul qilishga, shu bilan bir qatorda axborotning har xil elementlari oʻrtasidagi bogʻliqlikni toʻgʻri aniqlashga imkon beradi.
"Tizimli tahlil asoslari" modulini o‘rganish zaruratini izohlash maqsadida bir nechta hayotiy misollar keltiraylik[2].
|
| |
