|
Ko’rib chiqdim O`quv ishlari bo`yicha direktor o`rinbosari:
|
bet | 32/75 | Sana | 01.04.2021 | Hajmi | 3,99 Mb. | | #13848 |
c) Rivojlantiruvchi: O'quvchilarni klaviatura trenajorida mashqlar bajarish ko`nikmasini hosil qilish.
III. Dars turi: Aralash
IV. Dars usuli: Interfaol usullardan foydalanilgan noan’anaviy dars.
V. Darsning jihozi: Kompyuterlar va ularni qurilmalari, videoproyektor, darslik, tarqatma materiallar, slaydlar.
VI. Darsning rejasi:
1. Tashkiliy qism (2 minut).
2. O’tilgan mavzuni so’rash (15 minut): Yozma, og’zaki savol-javob.
3. Yangi mavzu bayoni (15 minut).
4. Darsni mustahkamlash va yakunlash (8 minut).
5. O’quvchilarni baholash (3 minut)
6. Uyga vazifa berish (2 minut).
Darsning borishi:
1. Tashkiliy qism: O’quvchilar bilan salomlashaman, davomatni aniqlayman, agar darsda qatnashmayotgan o’quvchi bo’lsa, sababli yoki sababsiz ekanligini aniqlab jurnalga qayd etib, mavzuga oid plakatlarni ilib qo’yaman.
2. O’tilgan mavzuni so’rash: O’quvchilarga o’tilgan mavzu bo’yicha darslikdagi savollar orqali murojaat etiladi va baholanadi.
1. Klaviatura trenajorini ishga tushiring?
2. Klaviatura trenajorining toshbaqa bosqichini tanlang va “5” baho olishga harakat qiling?
3. Klaviatura trenajorining o’rdak bosqichini tanlang va “5” baho olishga harakat qiling?
|
| |