• 200. Maktabning yillik ish rejasi qaysi davrni qamrab oladi
  • 203. Ma’naviy-ma’rifiy tadbirlar samaradorligi tadbirlarning qanday uslublar asosida tashkil etilishiga bog’liq.
  • Bosqichli nazorat imtihonida 3 balldan kam ball to’plagan o’quvchi nima qiladi?




    Download 214,67 Kb.
    bet32/90
    Sana20.01.2024
    Hajmi214,67 Kb.
    #141910
    1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   90
    Bog'liq
    Ma’naviy-ma’rifiy ishlar bo‘yicha direktor o‘rinbosarlari mutaxa-fayllar.org

    198. Bosqichli nazorat imtihonida 3 balldan kam ball to’plagan o’quvchi nima qiladi?
    *a) ikki haftadan so’ng qayta imtihon topshiradi
    b) Sinfda qoldiriladi.
    c) kuzgi sinovga qoldiriladi.
    d) Keyingi imtihonga qo’yilmaydi


    199. Maktabning yillik ish rejasi ped. kengashning qaysi oydagi yig’ilishida tasdiqlanadi?
    *a) Avgust oyidagi
    b) Iyun oyidagi
    c) Yanvar oyidagi
    d) Dekabr oyidagi


    200. Maktabning yillik ish rejasi qaysi davrni qamrab oladi?
    *a) 1 sentyabrdan 31 avgustgacha.
    b) 1 yanvardan 31 dekabrgacha
    c) 1 avgustdan 30 iyungacha.
    d) 1 sentyabrdan 25 maygacha


    201. Ma’naviy-ma’rifiy ishlar jarayonida o’quv va klub muassasalarida an’anaviy shakllarda qanday tadbirlar o’tkaziladi
    *а) suhbat, muloqot, ma’ruza, spektakl, kontsertlar, she’rxonlik, mavzuli kechalar, kitobxonlar konferentsiyalari va boshqalar
    b) mavzuli kechalar, konferentsiyalar
    с) suhbat, muloqot, ma’ruza, kechalar, kitobxonlar konferentsiyalari
    d) spektakl, kontsertlar, she’rxonlik, kitobxonlar konferentsiyalari


    202. I.A.Karimov ta’kidlanganidek, ―Ma’naviy-ma’rifiy sohada istiqbolni faqat bu soha odamlari yaratmaydi, balki bu ishni tizim bajaradi. Tizim yaratilsa, iqtidorli ijrochilar eng muhim joylarga qo’yilsa – ish yurishib ketaveradi. Bu tizim markazida……… kabi o’lmas qadriyatlar turmog’i kerak
    *а) ma’naviyat, axloq-odob, ma’rifat
    b) ma’naviyat, ma’rifat, madaniyt,
    с) axloq-odob, or-nomus, iymon
    d) ma’rifat, e’tiqod, axloq-odob


    203. Ma’naviy-ma’rifiy tadbirlar samaradorligi tadbirlarning qanday uslublar asosida tashkil etilishiga bog’liq.
    *а) tadbirlarning mazmunan milliy ma’naviy-axloqiy qadriyatlarimiz, milliy g’oya va madaniyatimiz, ma’naviy merosimiz bilan uyg’un holda hamda zamonaviy shakllar va interaktiv uslublar
    b) tadbirlarning mazmunan milliy g’oya bilan uyg’un holda hamda zamonaviy shakllar va interaktiv uslublar
    с) tadbirlarning mazmunan ma’naviy merosimiz bilan uyg’un holda hamda zamonaviy shakllar va interaktiv uslublar
    d) tadbirlarning mazmunan milliy madaniyatimiz, bilan uyg’un holda hamda zamonaviy shakllar va interaktiv uslublar


    204. “Bizning asosiy boyligimiz, rivojlangan davlat tuzishga olib boradigan yo’ldagi asosiy tayanchimiz – insondir. Yuksak malakali va yuksak ma’naviyatli insondir. Bu narsa ayniqsa yosh avlodga tegishli. Kelajagi buyuk davlat, eng birinchi navbatda, bo’lajak fuqarolarining madaniyati, ma’lumoti va ma’naviyati haqida g’amxo’rlik qilmog’i zarur” Ushbu satrlar muallifi kim?
    *а) I Karimov
    b) Sh Mirziyoev
    с) Sh Shermatov
    d) A. Aripov



    Download 214,67 Kb.
    1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   90




    Download 214,67 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Bosqichli nazorat imtihonida 3 balldan kam ball to’plagan o’quvchi nima qiladi?

    Download 214,67 Kb.