|
Mashg‘ulot mavzusi: Pedagogik texnologiyalarning turlari va ulardan ta’lim jarayonida foydalanish
|
bet | 1/5 | Sana | 22.10.2023 | Hajmi | 20.16 Kb. | | #89731 |
Bog'liq 3-amaliy metodika 4 kurs sirtqi Darsliklar ro\'yxati, Doc45, Документ Microsoft Word (3), UMIDA MATKA, 16- ma\'ruza, 1. Yengil atletikaning umumiy ta’rifi va tasnifi. Yengil atletik, Amaliy ish 19 N, To\'garak jurnali 2022 yil, 2, Mavzu bionika asoslari va uning inson hayotidagi o’rni, O\'rnatilgan tizim tushunchasi-fayllar.org, GDS 23.08 Dinshunoslik fanidan Mustaqil ta, 1.2.2, Қурилишни ташкил этиш ва режалаштириш630
O‘quv mashg‘ulot shakli:Amaliy
Mashg‘ulot mavzusi: Pedagogik texnologiyalarning turlari va ulardan ta’lim jarayonida foydalanish.
Reja:
1.
Foydalanilgan adabiyot:
1. Djamilova N.N. “Maktabgacha ta’limda metodika fanlarini o‘qitish texn ologiyasi” Toshkent-2018.
2.B.T.Jurayev “Pedagogik va psixologik fanlarni o‘qitish metodikasi” “Fan va ta’lim” Buxoro-2022.
O‘quv mashg‘ulot maqsadi:
Mavzu bo‘yicha bilimlarni mustahkamlash,
Mavzu to‘g‘risida muammoli vazifalarni yechish malakalarini rivojlantirish.
Pedagogik vazifalar:
- Mavzu to‘g‘risida ma’lumotlarini tizimlashtirishni o‘rgatish;
- Mavzu bo ‘yicha muammoli vazifalarni yechishni, tahlil qilishni o‘rgatish,
- Talabalar mashg‘ulot davomida o‘z imkoniyatlarni ilgari surish, ularni baholash, yakuniy xulosalar qilishni o‘rgatish.
O‘quv faoliyat natijalari:
- Mavzu ma’lumotlarni tizimga soladilar;
- Mavzu bo‘yicha muammoli vazifalarni yechadilar, tahlil qiladilar;
- Talabalar mashg‘ulot davomida o‘z imkoniyatlarni ilgari suradilar, ularni baholaydilar, yakuniy xulosalar qiladilar.
Ta’lim usullari
Muammoli usul, suhbat, munozara, aqliy hujum
Ta’lim shakllari tashkillashtirish shakli
Ommaviy, jamoaviy, guruhli.
Ta’lim vositalari
Ma’ruza matni, A32 o‘lchamdagi qog‘ozlar, markerlar, skoch, o‘quv materiallar.
Ta’lim berish sharoiti
Guruhlarda ishlashga mo‘ljallangan xona.
Monitoring va baholash
Og‘zaki nazorat: tezkor-so‘rov
1 - bosqich.
O‘quv mashg‘ulotiga kirish
(15 daq.)
Mavzuning nomi, maqsad va kutilayotgan natijalarni yetkazadi. Mashg‘ulot muammoli shaklda borishini ma’lum qiladi.
1.2. Talabalar bilimini suhbat shaklida faollashtiradi (№ ilova). Bilimlarni faollashtirish jarayonida o‘quv muammosini yechish bo‘yicha izlanuvchilik faoliyatida faol ishtirok etishlari uchun talabalarning egallagan bilimlarini yetarliligini aniqlaydi
Tinglaydilar yozib oladilar
|
| |