|
Masofaviy ta’lim tizimi article · January 021 citations reads 76,417 authorsBog'liq GAIBOV ZARIFJON (1)Word hujjatlari
,
elektron jadvallar
,
rasmlar
,
audio
yoki
video
fayllar.
Qo`shimcha yoki yordamchi o`qituvchilar talabalardan javoblarini matn muharriri
orqali kirishini talab qilishlari mumkin. Tizimdan tashqarida bajariluvchi yoki
raqamli fayl bo`lmagan topshiriqlar ham berilishi mumkin. Bunday hollarda
topshiriq javobi matn muharriri orqali topshiriladi. Topshiriq o`qituvchi tomonidan
baholanib, faylga javob mulohaza ko`rinishida, talaba yuborgan faylni to`g`rilangan
shaklida yoki audio fayl ko`rinishida javob qaytarilishi mumkin. Javoblar ballar,
foydalanuvchilarning baholash shkalalari yoki “Ilg`or” uslublar yordamida
baholanishi mumkin. Natijaviy ko`rsatkichlar baholar jurnaliga kiritiladi.
Wiki
– elementi ishtirokchilarga bog`langan web-sahifa to`plamini yaratish va
tahrirlash imkonini beradi.
Wiki
individual (faqat muallif o`zgartira olishi mumkin)
va hamkorlik (hamma o`zgartirish huquqiga ega) da yaratilishi mumkin.
Wiki
da
har bir ishtirokchi tomonidan amalga oshirilgan o`zgarishlarning har bir sahifasi
saqlanib qoladi.
Wiki
dan quyidagi hollarda foydalanish mumkin:
Dars yoki qo`llanmalarga guruhli belgi qo`shish uchun;
Kafedra va fakultet a’zolarining umumiy ishlarini rejalashtirish uchun;
Murabbiy tomonidan berilgan mavzu bo`yicha talabalar hamkorlikda
kitob yaratishlari uchun;
Har bir ishtirokchi yozgan satrlari yordamida hamkorlikda tarix
zarvaraqalarini yozish yoki she’r yaratish uchun;
Tadqiqotlar yoki to`g`rilashlar natijasida erishilgan belgilar asosida
shaxsiy jurnal yaratish uchun (Individual
Wiki
da qo`llaniladi).
SCORM
(
Sharable Content Object Reference Model, «berilgan
|
| |
