17
1-boshlovchi:Bizning jajji ukajonlarimizga ham savollarimiz bor.
1-savol:Qirqta ikki o‘ttizta uchdan nechta kam?(10 ta)
2-savol:Nimaning uchini va oxirini topish mumkin emas?(halqa va doirani)
3-savol:Ikki ota va ikkita o‘g‘il 3 ta tuxumni yedilar.Ularning har biri nechtadan tuxum yegan?(bittadan)
4-savol:Qiziqarli hisob:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10.Tez hisoblang.
5-savol:O‘tinni arralab 2 ga bo‘lish uchun 4 minut vaqt ketdi.Xuddi shunday o‘tinni 5 ga bo‘lish uchun necha minut vaqt kerak bo‘ladi?(16 minut)
2-boshlovchi:”Tomoshabinlar o‘yini”ni boshlaymiz.Marhamat.
1)Qachon 4 ni 100 ga teng deymiz?(2 lik sanoq sistemasida)
2)Gretsiyada ixtiro qilingan qadimiy geometrik asbob?(sirkul)
3)Chumolining nechta oyog‘i bor?(6 ta)
4)7 ta daraxt bir-biridan 3 metr uzoqlikda o‘syapti.U chetdagi daraxtdan bu chetdagi daraxt orasidagi masofa qancha?(18 metr).
5)Besh harfdan iborat shunday so‘z borki,uning birinchi
harfini tushirib qoldirsak,azob,qiyinchilik ma’nosini anglatuvchi so‘z hosil bo‘ladi.Yana oldidan bir harfni
olib tashlansa yetishmovchilik,yana
bir harfini olib tashlansa,nomus ma’nosini bildiruvchi so‘z paydo bo‘ladi.Gap qaysi so‘z haqida ketyapti?
6)Dastlabki sichqonchani kashf qilgan kompaniyaning nomi?(Intel)
7)Inglizcha so‘zdan olingan bo‘lib,”o‘qib oluvchi”ma’nosini anglatuvchi kompyuter qurilmasining nomini ayting?
8)Qosim 3-qavatga ko‘tarilish uchun 12 ta zinani bosib o‘tdi.
6-qavatga ko‘tarilish uchun qancha zinani bosib o‘tishi kerak?(30 ta zinani ).
9) SMS yuborish uchun eng ko‘pi bilan nechta belgini uzatish mumkin?(140 ta belgi).
18
10)
sonining belgilanishi muallifi kim?
11) ”bo‘lish” amalini “:”dan foydalanib yozgan 1-muallif.(Djons)
11)Yerning xaritasini birinchi bo‘lib tuzgan allomamiz kim?(Al-Farg‘oniy).
12)”Matematika-informatika”so‘zlari necha baytdan iborat?(22 bayt).
Hurmatli maktabimiz o‘qituvchi va o‘quvchilari.Endi tadbirimizning eng faol qatnashchilarini e’lon qilish uchun matematika fani o‘qituvchisi T.Xudayberganovni davraga taklif etamiz.Marhamat,so‘z navbati sizga.(G‘oliblar aniqlanadi.)
G‘oliblarni taqdirlash uchun maktabimiz direktorini taklif etamiz.(Faol qatnashchilar rag‘batlantiriladi.O‘quvchilarga o‘qishlarida omadlar tilab tadbirni yakunlanadi).
Hurmatli maktabimiz o‘qituvchi va o‘quvchilari.Endi tadbirimizning eng faol qatnashchilarini e’lon qilish uchun matematika fani o‘qituvchisi T.Xudayberganovni davraga taklif etamiz.Marhamat,so‘z navbati sizga.(G‘oliblar aniqlanadi.)
G‘oliblarni taqdirlash uchun maktabimiz direktorini taklif etamiz.(Faol qatnashchilar rag‘batlantiriladi.O‘quvchilarga o‘qishlarida omadlar tilab tadbirni yakunlanadi).
Aziz o‘qituvchi va o‘quvchilari.Sizlarning barchangizga o‘qish va ishlaringizda omadlar tilaymiz.
Eslatma:
Matematika kechasida foydalinlgan materiallar Bag’dod
tumanidagi,1-IDUMi 1-toifali matematika o’qituvchisi Qurbonova Manzura tomonidan tuzilgan .
