www.pedagoglar.uz
48-son 1–to’plam Sentyabr 2023
Sahifa: 93
23.
Дилмуродов Э.Б. (2016). Числовой образ матрицы размера 3х3 в частных
случаях.
Молодой ученый, 10, C. 5-7
24.
Ахмедов О.С. (2021). Основные требования к языку учителя математики. Наука,
техника и образование, 2:77-2, С. 74-75.
25.
Умиркулова Г.Х. (2020). Использование
MathCad при обучении теме
«Квадратичные функции». Проблемы педагогики. 51:6, С. 93-95.
26.
Umirqulova G.H. (2021). Sferik koordinatalar sistemasining ba’zi tadbiqlari.
Scientific progress. 8:2, pp. 8-18.
27.
Бобоева М.Н. (2020). Проблемная образовательная
технология в изучении
систем линейных уравнений с многими неизвестными. Наука, техника и образование, 73:9, С.
48-51.
28.
Akhmedov O.S. (2020). Implementing «Venn diagram method»
in mathematics
lessons. Наука, техника и образование, 8:72, С. 40-43.
29.
Ахмедов О.С. (2021). Необходимость изучения
математики и польза этого
изучения,
Scientific progress, 2:2, p. 538-544.
30.
Хайитова Х.Г. (2020). Использование эвристического
метода при объяснении
темы «Непрерывные линейные операторы» по предмету «Функциональный анализ». Вестник
науки и образования, 16 2(94). С. 25-28.
