Matematika darslari samaradorligini oshirishda

www.pedagoglar.uz 
48-son 1–to’plam Sentyabr 2023
Sahifa: 93 
23. 
Дилмуродов Э.Б. (2016). Числовой образ матрицы размера 3х3 в частных 
случаях. Молодой ученый, 10, C. 5-7
24. 
Ахмедов О.С. (2021). Основные требования к языку учителя математики. Наука, 
техника и образование, 2:77-2, С. 74-75.
25. 
Умиркулова Г.Х. (2020). Использование MathCad при обучении теме 
«Квадратичные функции». Проблемы педагогики. 51:6, С. 93-95.
26. 
Umirqulova G.H. (2021). Sferik koordinatalar sistemasining ba’zi tadbiqlari. 
Scientific progress. 8:2, pp. 8-18.
27. 
Бобоева М.Н. (2020). Проблемная образовательная технология в изучении 
систем линейных уравнений с многими неизвестными. Наука, техника и образование, 73:9, С. 
48-51.
28. 
Akhmedov O.S. (2020). Implementing «Venn diagram method» in mathematics 
lessons. Наука, техника и образование, 8:72, С. 40-43.
29. 
Ахмедов О.С. (2021). Необходимость изучения математики и польза этого 
изучения, Scientific progress, 2:2, p. 538-544.
30. 
Хайитова Х.Г. (2020). Использование эвристического метода при объяснении 
темы «Непрерывные линейные операторы» по предмету «Функциональный анализ». Вестник 
науки и образования, 16 2(94). С. 25-28.