|
Mavzu: 59-dars. Nazorat ishi. O’tkazish sanasi
|
| bet | 1/3 | | Sana | 02.02.2024 | | Hajmi | 38,28 Kb. | | #150778 |
Bog'liq 10-sinfchoraklik.Nazorat ishi namunasi (2) Ingliz tili fanidan qilingan, Karamaliyev Abbos 1-topshiriq Qozoqova T Q, kiberxavfsizlik-asoslari, 8 dekabt Kanistitutsiya senariy, 10 sinf Matematika test Olimppiada, Mavzu Sonlarni bir sanoq sistemasidan boshqa sanoq sistemasisi
Mavzu: 59-DARS. NAZORAT ISHI.
O’tkazish sanasi: ___________________
O’tkazish joyi: ___-maktab. Informatika xonasi № ___
Darsning maqsadi:
|
Ta’limiy: O’quvchilarni olgan bilimlarini nazorat qilish va ular yo’l qo’ygan kamchiliklarini to’g’irlash.
Rivojlantiruvchi: O’quvchilarni mustaqil fikrlarini oshirish va rivojlantirish.
Tarbiyaviy: Vatanini sevish, milliy va umuminsoniy qadriyatlarga hurmatda bo‘lish, odob-axloq qoidalariga rioya qilishni singdirish
|
Kompetensiya
|
TK: kognitivlik ko‘nikmalarini va hayotiy tajribani mustaqil ravishda muntazam oshirib borish, o‘z xatti-harakatini muqobil baholash
FK: amaliy dasturiy ta’minot va dasturlash tili imkoniyatlaridan foydalanib multimediali resurs tayyorlay oladi.
|
Dars usuli
|
suhbat, tushuntirish, “Savol-javob” metodi, “Rasmli boshqotirma” , “To‘g‘risini top”,”Yosh aktyor”o‘yinlari.
|
Dars turi
|
Bilim va ko’nikmalarni nazorat qiluvchi va mustahkamlovchi.
|
O’quv jarayonining amaliga oshirish texnologiyasi
|
O’qitish usullari: blits-so’rov, savol-javob.
O’qitish shakllari: guruhlara ishlash, frontal, jamoaviy.
O’qitish vositalari:10-sinf darsligi, mavzuga oid dars taqdimoti, “Abuturent” jurnali.
Monitoring va baholash: og’zaki va test nazorati, amaliy vazifalar.
|
|
|
| |
