SANA________________________________________________________
Sinf: 8-
Fan : Kimyo.
Mavzu : 3- Nazorat ishi. Masalalar yechish. Katta, kichik davr elementlarining tuzilishi, yadro reaksiyalari asosida masalalar yecha olishni tekshirish.
Darsning maqsadi:
1.Ta’limiy maqsad: o’tilganlarni takrorlash va mustahkamlash.
2.Tarbiyaviy maqsad:. Nutq ravonligi, munozara madaniyati kabi ijobiy hislatlarni shakllantirish.
3.Rivojlantiruvchi maqsad: O’quvchilarning bilim va tafakkurini, kitobxonlik malakasini oshirish, mustaqil fikrlash ko’nikmalarini shakllantirish .
o ‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi:
kimyoviy moddalar haqidagi tushunchalar orqali bilimini oshirib borish.
Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi:
kimyoviy ishlab chiqarish mahsulotlari va tabiat boyliklarini asrab-avaylashni bilish.
Milliy va umummadaniy kompetensiyalar:
badiiy va san’at asarlari bo‘lgan me’moriy obidalarni tiklashda kimyoviy birikmalardan foydalanilganligi haqida tushunchaga ega bo‘lish.
Nazorat shakli: Kimyoviy diktant.
Darsning borishi : Tashkiliy qism: 1. O’quvchilar bilan salomlashish.
2. O ’quvchilar davomadini aniqlash.
3. Darsga tayyorgarlik ko’rish.
Nazorat ishini bayoni:
I variant
1. Kimyoviy elementlarning yadro zaryadi ortib borgan sari davrlarda hossalari qay tartibda o'zgarishini yozing. Guruhlardagi o'zgarishni ham.
2. 300 ml 0,2 molar eritma tayyorlash uchun necha gram NaNO3 olish kerak?
3. Tarkibida 2,4% vodorod, 39% oltingugurt, 58,6% kislorod tutgan birikmaning formulasini aniqlang.
4. Kristall panjaralarni qanday turlarini bilasiz?
II variant
1. Tabiiy argon 36Ar, 38Ar va 40Ar izotoplarining aralashmasidan iborat bo'lib:
36Ar — 0,3%, 38Ar — 0,7%, 40Ar — 99% ni tashkil etadi. Tabiiy argonning o'rtacha atom massasini aniqlang.
2. H2SO4 ni 2 H eritmasidan 100 ml tayyorlashni hisoblang.
3. Quyidagi kislotalardagi kislota hosil qiluvchi elementning valentligini aniqlang:
H2S, H2SO3, H2SO4, H2CrO4, HMnO4.
4. Qutbli va qutbsiz kovalent bog’laninishli moddalarga misollar yozing?
|
