|
Talab haqidagi turli axborotlar reklama faoliyatida quyidagilar uchun foydalaniladi
|
bet | 3/5 | Sana | 17.05.2024 | Hajmi | 126,36 Kb. | | #240593 |
Bog'liq REKLAMANING IJTIMOIY MAZMUN-MOHIYATIREKLAMANING IJTIMOIY MAZMUN-MOHIYATI
Talab haqidagi turli axborotlar reklama faoliyatida quyidagilar uchun foydalaniladi: Talab haqidagi turli axborotlar reklama faoliyatida quyidagilar uchun foydalaniladi: - reklama tadbirlarini o‘tkazish va tashkil qilish;
- reklama vositalarining manzilini ishlab chiqish, reklamaning xaridorlar aqvolidan kelib chiqib isbotiyligini ko‘rsatish, reklamani joylashtirish va berish kanallarini aniqlash;
- reklamaning psixologik va iqtisodiy ta’sirini baholash.
- reklama qilish vaqti va oralig‘ini aniqlash;
Reklamaning yo‘nalishini tanlash
- savdo va sanoatning o‘zaro harakati va mahsulot aylanishiga mahalliy manbalardan olingan mahsulot zaqiralarining qatnashishiga ham bog‘liq.
Reklamadan yangi mahsulotlarni bozorga chiqarishda ham foydalaniladi. Savdo kon’yukturasini yangi mahsulotlar bilan ta’minlash hali muhim bo‘lmagan, sotuv, zaqira, iste’mol haqidagi ma’lumotlar yetarli bo‘lmagan paytda bu ham muhimdir. Bu paytda mutaxassislar yo‘nalishini tanlash uchun reklama orhali yangi taklif tuzadilar.
REKLAMANING IJTIMOIY MAZMUN-MOHIYATI
Ryeklama firmani iste’molchining g‘amxuri, tashќi muhitni e’zozlab saќlovchi, barcha xatti- ћarakati faќat iste’molchilarni eћtiyojini ќondirishga yo‘naltirilayotgan ќilib ko‘rsatishga intiladi. Bu bilan firma tovarlariga yangidan- yangi xaridorlarni jalb ќilishga va kelajakda ћam uning tovarlari uchun bo‘lajak xaridor yaratishga intiladi. Amaliy jiћatdan olganda reklama mazmuni va ijtimoiy axamiyati aholi moddiy faravonligi va madaniy darajasini ishirish soћasidagi davlat siyosatiga mos kelishidan iborat talabdir, shuningdek, u reklama ijodkorligida ma’lum tartiblarga amal ќilishda o‘z ifodasini topadi. Reklamaning tarbiyaviy tomoni ћamda uning ayrim vositalari xaridorlarga turmush sharoitlarini yaxshilash, to‘ѓri ovќatlanish, bo‘sh vaќtdan unumli foydalanish to‘ѓrisida yo‘l- yo‘riќ berishi lozimligini ћam o‘rinda eslatib o‘tmoќ kerak.
|
| |