• Mavzu: “Scratch muhitida shakllar yaratish.” 550 Dars rejasi
  • Darsning ta`limiy maqsadi
  • Darsni jihozlash
  • Mavzu: “Scratch muhitida shakllar yaratish.”




    Download 1.13 Mb.
    Pdf ko'rish
    Sana12.09.2023
    Hajmi1.13 Mb.
    #81430
    Bog'liq
    scratch-muhitida-shakllar-yaratish
    9-grade cw, 5-sinf 1-2-3-4-chorak test, Kурс иши кимё, 2 курс сиртқи КИАва ИЧТ (тмж), 50577454, sodapdf-converted, 2-3-bosqich qayta o\'qitish, Atrof muhitda resurlarni taqsimlash vaqt davomiyligi va qazib olish narxi, 1 мактаб ЖШ тайёр иловалари билан, Falsafaning taraqqiyot bosqichlari, 719, Calendar plan-Informatika o`qitish metodikasi (1), 35969 Qishloq xojaligida AKT1sabzavotchilik polizchilik, Qishloq xo’jaligida axborot texnologiyalari 1-modul, Informatikani o`qitish metodikasi 1- mavzu


    549 
    Toshkent shahar Olmazor tumanida 111-sonli umumiy o`rta 
    ta`lim maktabning Informatika o`qituvchisi Mirsagatova Malika 
    Erkinovnaning 5- sinflar uchun bir soatlik ochiq dars 
    ishlanmasi. 
     
     
     
     
     
    Mavzu: “Scratch muhitida shakllar yaratish.” 


    550 
    Dars rejasi:
    1. Yangi dastur loyihasini tayyorlash. 
    2. Spraytlarni qo`shish va o`chirish. 
    3.Sahnaga mos audio faylni qo`shosh. 
    Darsning ta`limiy maqsadi: O`quvchilarni Yangi dastur loyihasini tayyorlash haqida 
    umumiy tushuncha berish. 
    Darsning tarbiyaviy maqsadi: O`quvchilarga axloqiy va ekologik tarbiya berish. 
    Darsning rivojlantiruvchi maqsadi: O`quvchilarning ilmiy dunyoqarashini 
    kengaytirish, olgan bilim va ko`nikmalarini hayotga tadbiq eta olish ko`nikmalarini 
    rivojlantirish. 
    Darsni jihozlash: Kompyuterni dars mashg`ulotida tayyorlash. 
    Dars texnologiyasi: Hamkorlikda o`qitish. 
    Dars usuli: Kichik guruhlarda ishlash, aqliy hujum. Aqliy hujum, bahs munozara
    klaster usullari. 
    Dars turi: Aralash
    Dars jihozi:kompyuter,plakat, vidioproyektir,doska ,bor.ko’rgazmali qurollar. 
    Tayanch kompetensiyalar: Kommunikativ kompetentsiya va Milliy va umummadaniy 
    kompetentsiya 
    Fanga doir kompetensiyalar: O`zini o`zi rivojlantirish kompetentsiya. Informatik 
    ob`ekt, hodisalar,jarayonlarni tushuntirish, tanish, izohlash kompetensiyasi. Sog`lom 
    turmush tarsi va ekologik kompetensiya. 
    I. Darsning tashkiliy qismi (5 daqiqa)
    1.Salomlashish
    2.Xonani va kompyuterni moslab darsga tayyorgarligi
    3.Davomatni aniqlash
    4.O’quvchilar diqqatini to’la jalb etish
     
    II.O`tilgan mavzuni takroklash : (10 daqiqa) 
    III.Yangi mavzuni bayon qilish: (10 dqqiqa) 
     IV. Yangi mavzuni mustahkamlash ( 15 daqiqa) 
     V. Baholash va uyga vazifani berish. (5 daqiqa) 


    551 
    II.O`tilgan mavzuni takroklash : Uyga vazifani tekshirish, tekroklash va baholash.
    I kichik guruh uchun savollar: 
    1.Yangi dastur loyihasini tayyorlash o`quv mashg`ulotda qanday moslashganligini 
    bildiradi? 
    2.Spraytlarni qo`shish va o`chirish jarayoni haqida ma`lumot bering. 
    II kichik guruh uchun savollar: 
    1. Scratch muhitida shakllar haqida qanday ma`lumot bera olasiz?
    2. Yangi Sprayt loyihasi haqida ma`lumot bering? 
    III kichik guruh uchun savollar: 
    1.Skratchning maqsad va vazifalari qanday? 
    2.Scratch dasturlash muhiti bolalarga qanday imkon beradi? 
    IV kichik guruh uchun savollar: 
    1.Scratch dasturlash muhiti necha yoshli o`smirlar uchun mo`ljallangan? 
    2.Scratch dasturlash muhitining asosiy avzalliklari nimalardan iborat ? 


    552 


    553 
    2-mashq. 

     


    554 
    SCRATCHni qanday o`rnatish kerak? 
    Videomashg`ulot uchun havola-https://youtu.be/k3aCAMsJis8 
     V. O`quvchilarni baholash.O`qvchilarga o`rtadan test topshiriqlari beriladi. Hamda 
    ulardan og’zaki so’raldi, Baholangan o`quvchilarning baholari e`lon qilinadi. 
    VI. Uyga vazifa: $ 42 o`qish, konspekt. Savollarga javob.Kompyuterga dasturni 
    yuklash. 

    Download 1.13 Mb.




    Download 1.13 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Mavzu: “Scratch muhitida shakllar yaratish.”

    Download 1.13 Mb.
    Pdf ko'rish