|
Mavzu: Tub modul bo'yicha Lejandr va Yakobi simvollari Reja: Kirish. I. Bob. Lejandir simvollari
|
| bet | 1/9 | | Sana | 12.12.2023 | | Hajmi | 39.33 Kb. | | #117232 |
Bog'liq Mavzu Tub modul bo\'yicha Lejandr va Yakobi simvollari Reja Kir-fayllar.org (1) A hybrid approach for part of speech tagging of Burmese texts, 1655188078, Kimyo-oqitish-metodikasi.Рахматуллаев, dilshox pedagogika obs refl sum-all (2), Sotsiologiya, 3-amaliyga topshiriq, pdf, Siyosiy huquqiy sohadagi 10TA ustuvor xalqaro reytinglar va ul, Farg’ona politexnika instituti, Leksiya 5, Leksiya 4, Leksiya 6 (1), BAR CHART 30.10 2022, Boymurzayev Oʻrozboq.Tashkiliy hujjatlar va ularni rasmiylashtirish, 9-lecture Multimedia
Mavzu: Tub modul bo'yicha Lejandr va Yakobi simvollari Reja: Kirish. I. Bob. Lejandir simvollari
Mavzu: Tub modul bo'yicha Lejandr va Yakobi simvollari
Reja:
Kirish.
I.BOB.Lejandir simvollari 1.1-§ Lejandr simvoli va Yakobi simvoli.
1.2-§ Ko`rsatkiсh.Boshlangiсh ildiz. II.BOB. Indekslar 2.1-§ Indеkslar va ularning xossalari . 2.2-§ Ikkihadli taqqoslamalar Indekslar jadvali va uning tatbidlari. 2.3-§ Taqqoslamalar nazariyasining ayrim arifmеtik tadbiqlari.
Xulosa
Foydalanilgan adabiyotlar
KIRISH
Mamlakatimizda matematika 2020-yildagi ilm-fanni rivojlantirishning ustuvor yo‘nalishlaridan birisifatida belgilandi. O‘tgan davr ichida matematika ilm-fani va ta’limini yangi sifat bosqichiga olibchiqishga qaratilgan qator tizimli ishlar amalga oshirildi: Birinchidan, ilg‘or ilmiy markazlarda faoliyat yuritayotgan vatandosh matematik olimlarning taklifqilinishi va xalqaro ilmiy-tadqiqotlar olib borilishi uchun zarur shart-sharoit yaratildi; Ikkinchidan, xalqaro fan olimpiadalarida g‘olib bo‘lgan yoshlarimiz va ularning murabbiy ustozlarimehnatini rag‘batlantirish tizimi joriy etildi; Uchinchidan, oliy ta’lim va ilmiy-tadqiqotlarning o‘zaro integratsiyalashuvini ta’minlash maqsadidaTalabalar shaharchasida Fanlar akademiyasining V.I. Romanovskiy nomidagi Matematikainstitutining (keyingi o‘rinlarda — Institut) yangi va zamonaviy binosi barpo etildi. Matematikasohasidagi fundamental tadqiqotlarni moliyalashtirish hajmi bir yarim barobarga oshirildi, budjet mablag‘lari hisobidan superkompyuter, zamonaviy texnika va asbob uskunalar xarid qilindi; To‘rtinchidan ilmiy darajali kadrlarni tayyorlashning birlamchi bosqichi sifatida stajor-tadqiqotlikinstituti joriy etildi; Beshinchidan, ilm-fan sohasidagi ustuvor muammolarni tezkor bartaraf etish, fan, ta’lim va ishlabchiqarish integratsiyasini kuchaytirish masalasini Hukumat darajasida belgilash maqsadidaO‘zbekiston Respublikasining Bosh vaziri raisiligida Fan va texnologiyalar bo‘yicha respublikakengashi tashkil etildi.
|
| |
