|
Zahiriddin muhammad bobur nomli andijon davlat universiteti
|
| bet | 1/8 | | Sana | 19.01.2023 | | Hajmi | 3.5 Mb. | | #38710 |
Bog'liq xayotbek
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
ZAHIRIDDIN MUHAMMAD BOBUR NOMLI
ANDIJON DAVLAT UNIVERSITETI
Fizika-matematika fakulteti
Matematika 4M9 guruh yo‘nalishi talabasi
Dexqonov Xayotbekning
Matematika fanidan
Mavzu: “Eng yaxshi tekis yaqinlashuvchi kophadlar. Yakobiy, Lejandir va Chebishev kophadlari”
mavzusidagi
KURS ISHI
Kurs ishi rahbari: Yusupov I
Mavzu: Eng yaxshi tekis yaqinlashuvchi kophadlar. Yakobiy, Lejandir va Chebishev kophadlari
Reja:
Kirish
Asosiy qism
1. Eng yaxshi tekis yaqinlashuvchi kophadlar
2. Yakobiy, Lejandir va Chebishev kophadlari
3. Ko`phadlar ustida amallar
Xulosa
Foydalanilgan adabiyotlar
Kirish
Ta’limiy maqsad: funksiyalar nazariyasi kursidan Banax fazosi, uning chekli o’lchovli qism-fazosi tushunchalarini eslatish, eng yaxshi yaqinlashtirish va eng yaxshi yaqinlashtirish elementi, fazoning -o’lchovli Chebishev qism-fazosi tushunchasi, fazoning elementlari uchun -o’lchovli Chebishev qism-fazosidagi eng yaxshi yaqinlashtirish ko`phadining alomati haqidagi Chebishev teoremasi, Xaar teoremasi, eng yaxshi o’zgarmasni yasash, eng yaxshi chiziqli funksiyani yasash, ikki funksiya eng yaxshi yaqinlashtirish ko`phadlari yig`indisi ular yig`indisining eng yaxshi yaqinlashtirish ko`phadi bo`lmasligini tasdiqlovchi misolni o’rgatish.
b). Tarbiyaviy maqsad: talabalarni mustaqil fikrlash va faol mustaqil ish faoliyatiga jalb qilish, ularda o’zaro hurmat, hamkorlik fazilatlarini shakllantirish, atrofdagi jarayonlarni idrok etish va ularni talqin qilishga o’rgatish hamda fanga bo’lgan qiziqishni o’stirish.
c). Rivojlantiruvchi maqsad: talabalardagi izlanuvchanlik faoliyatini rag’batlantirish, muammoli topshiriqlarga mulohazali javoblar berish ko’nikmalarini hosil qilish hamda ularda natijalarni umumlashtirish, matiqiy va ijodiy qobiliyatni, muloqot madaniyatini rivojlantirish.
|
| |
