Baholash mezoni:
Har bir to`g`ri javob uchun globuslar tasviri berib boriladi. Kimning globusi eng ko`p bo`ladi.
Har bir shartni birinchi bo`lib bajargan guruhga ham alohida rag`bat - doira ichida “globuschalar” berib boriladi.
Uy vazifa bo`yicha ishlash:
Har bir guruhga 4 tadan topshiriq beriladi:
1) Qobiqlar nomini yozing.
2) Gidrosfera deganda nimani tushunasiz?
3) Gidrosferaga nimalar kiradi?
4) Daryolarga misollar yozing.
Guruhlar javobi tinglanadi.
O`qituvchi guruhlar fikrlarini umumlashtirib, to`ldiradi.
III. Yangi mavzu bayoni.
Slaydlar orqali yangi mavzu bo`yicha yangi ma’lumotlar beriladi va o`quchilar daftariga yozdirib qo`yiladi.
Ekran orqali ko`l va muzliklar haqida film ko`rsatiladi.
Guruhlarda ishlash:
Guruhlarga darslik asosida topshiriq beriladi. “Xatosini toping” o`yini.
Matnlar:
|