|
Мavzu: Yong`in muhofazasini tashkil etish va yong`inni o‘chirish
|
bet | 56/61 | Sana | 29.09.2024 | Hajmi | 4,17 Mb. | | #272893 |
Bog'liq 21.Mehnat muhofazasi va texnika xavfsizligicover maryam oМavzu: Yong`in muhofazasini tashkil etish va yong`inni o‘chirish.
O‘quv mashg‘ulotining ta’lim texnologiyasi modeli
-
Мashg‘ulot rejasi
|
Yong`in muhofazasini tashkil etish.
Yong`inni aniqlash.
Yong`inni o‘cherish
|
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi:O‘quvchilar yong‘inni muhofazasi yuzasidan
bilim ko‘nikmalarini shakllantirish mustaxkamlash.
|
O‘qitish natijasi
|
Yong`in muhofazasini tashkil etish. haqida tushunib oladilar;
Yong`inni aniqlash haqida ma’lumotga ega bo‘ladilar;
Yong`inni o‘chirish to‘g`risida bilimga ega bo‘ladilar biladilar
|
Pedagogik vazifalar:
Yong`in muhofazasini tashkil etish bilan tanishtirish;
Yong`inni aniqlash tasnifini berish; Yong`inni O‘chirishni tushintirish;
Mavzu savollari bo‘yicha izohlash va shakllantirish jarayonini tashkil qilish.
|
O‘quv faoliyatini natijalari:
Yong`in muhofazasini tashkil etish jarayonini ko‘rsatadilar;
Yong`inni aniqlash qoidalarini tushintirib beradilar;
Yong`inni o‘chirish qurilmalari to‘g`risida aytib beradilar;
Mavzu asosida hulosalar chiqaradilar;
|
O‘qitish metodlari
|
Kichik axborotli/ ma’ruza/ tushuntirish/ ko‘rsatma berish/ namoyish. Kuzatish/ video/ usul/ aqliy va
boshqalar.
|
O‘qitish vositalari
|
Matnlar, yozuv taxtasi, slaydlar, proyektor, kompyuter, videofilm, chizma, maxsus kiyim va texnik vositalar, yo‘riqnoma.
|
O‘quv faoliyatining tashkil
etish shakllari
|
guruhli, juftlikda,
|
O‘qitish shart –sharoitlari
|
Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangan
guruxlarda islashga mo‘ljallangan xona.
|
Qaytar aloqa usul va
vositalari
|
Tezkor-so‘rov, savol-javob, test, misol va
mashqlar, bajarilgan o‘quv topshiriqlarni baholash.
|
|
| |