bo‘yicha asosiy nazariy holatlarni
bayon qiladi(-Ilova)
8.Mustahkamlash uchun savollar beradi
(ilova).Jarayon
kichik
guruhlarda
davom etishini ma’lum qiladi.
9.Kichik guruhlarga bo‘ladi. kichik
guruhlarda ishlash
tartibini tushuntradi
(-Ilova)har bir guruhga topshiriq beradi
(-ilova) va baholash mezoni bilan
tanishtradi
(-ilova).Ishni
bajarish
yo‘riqnomasi beradi (-ilova)
10.Guruhlarda
ishlarni
boshlashga
ruhsat beradi. Har bir kichik guruh
ishtirokchisi
vazifani bajarish tartibini
tushunganligini aniqlash maqsadida
qaytar
aloqa
o‘tkazadi.
bajarish
jarayonini kuzatadi, maslahatlar beradi.
11.Ishga ajratilgan vaqt tugaganini
ma’lum
qiladi guruhlar taqdimotini
tashkil etadi guruh a’zolariga diqqat
bilan
eshitishlarini
va
savollar
berishlarini shu bilan birga O‘zaro bir-
birlarini
baholashlarini
eslatadi.
Javoblarni
to‘ldiradi va qisqacha
xulosalar qiladi
12.Guruhlar ishini O‘zaro
baholashni
O‘tkazadi, mavzuning har bir qismi
bo‘yicha
xulosalar
qiladi
eng
asosiylariga
e’tibor
qaratadi
berilayotgan ma’lumotlarni daftarga
qayd etishlarini eslatadi.
Mavzuning
kasbiy faoliyatlaridagi ahamiyati bilan
bog‘lab mavzuni yakunlaydi.
taqdim qilishlarini
aytadi. Berilgan
qo‘shimcha savollarga
javob beradilar
Guruh ish natijalarini
O‘zaro baholaydilar.
ma’lumotlarni daftarga
qayd etadilar.
3-bosqich
yakuniy
(10daqiqa)
Mashg‘ulot yakuni
1.Faol ishtirok etgan O‘quvchilarni
javoblarini
izohlab
baholaydi
va
rag‘batlantiradi
Uyga vazifani berilishi:
Baholari bilan
tanishadilar.
Topshiriqni yozib
oladilar
