Rivojlantiruvchi: Talabalar asosiy vositalar: mulk shakllari, klassifikasiyasi, bahosi va takror ishlab
chiqarish,
aylanma vositalar:doiraviy aylanishi, klassifikasiyasi va me’yorlashtirishga oid tafakkur va
dunyoqarashini rivojlantiradi.
Pedagogik vazifalar:
•
Asosiy ishlab chiqarish vositalari bilant
ta’minlanish ko’rsatkichlari, ularning
harakati, sifat holati va foydalanish
samaradorligining omillari haqida
tushunchalar berish;
•
Moddiy aylanma vositalardan
foydalanish samaradorligi
ko’rsatkichlari va uni oshirish omillari
bilan tanishtirish;
O’quv faoliyatining natijalari
Talaba:
8.1.Asosiy vositalar: mulk shakllari, klassifikasiyasi,
bahosi va takror ishlab chiqarish
8.2.Asosiy ishlab chiqarish vositalari bilant
ta’minlanish ko’rsatkichlari, ularning harakati, sifat
holati va foydalanish samaradorligining omillari
8.3.Aylanma vositalar:doiraviy aylanishi, klassifikasiyasi
va me’yorlashtirish
8.4.Moddiy aylanma vositalardan foydalanish
samaradorligi ko’rsatkichlari va uni oshirish omillari
Ta’lim metodlari Ma’ruza, savol-javob, aqliy hujim,
blis so’rov, o’zaro o’qitish metodi,
“Muammoli vaziyat” metodi.
Ta’lim vositalari Ma’ruza matni, videoproyektor,
slaydlar, asosiy ma’lumot va tayanch
tushunchalardan iborat ma’ruza bo’yicha
tarqatma material.
173
Ta’lim shakllari Frontal, jamoaviy, guruhlarda ishlash.
O’qitish shart-sharoiti Texnik vositalardan foydalanish va
guruhlarda ishlashga mo’ljallangan
auditoriya
Monitoring va baholash