• III. TALIMNING TEXNOLOGIK XARITASI Talim shakli. Ish bosqichi Faoliyat o‘qituvchi talaba
  • Loyiha maqsadini amalga oshirish algoritmi




    Download 4,03 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet169/230
    Sana18.12.2023
    Hajmi4,03 Mb.
    #122991
    1   ...   165   166   167   168   169   170   171   172   ...   230
    Bog'liq
    9FGpxRXF4oZVzQ4RAFkIWArGCd7lguGpnEliCPmR

    Loyiha maqsadini amalga oshirish algoritmi 
    1-bosqich
    1. Olingan axborotni yig‘ing (matnlar, grafik chizmalar, rasmlar va manbalar). 
    2-bosqich
    2. Ma'lumotlarni elektron variantda tayyorlang, loyihalashtirish vazifalari bo‘yicha tizimlashtiring. 
    3.Eng yaxshi ma'lumotlarni tanlang. 
    3-bosqich
    4. Natijalarni ma'lumotli materiallar ko‘rinishida rasmiylashtiring. 
    5. Hisobotni tayyorlang. 
    6. Loyihani taqdimotga tayyorlang. 
    7. Og‘zaki taqdimotga tayyorlaning. 
    4-bosqich
    8. Ma'lumotli materiallarni rasmiylashtiring. 
    9.Hisobotlarni tayyorlash va rasmiylashtirishni yakunlang. 
    10. Tqdimotning oxirgi variantini yakunlash. 
    11. Og‘zaki taqdimotga tayyorgarlik ko‘rish. 
    III. TA'LIMNING TEXNOLOGIK XARITASI 
    Ta'lim 
    shakli. 
     Ish bosqichi 
    Faoliyat 
    o‘qituvchi 
    talaba 
    Auditoriya ishi: tayyorgarlik bosqichi
    1.O‘quv 
    mashg‘ulotiga 
    kirish 
    1. 
    Mashg‘ulot mavzusi va maqsadi hamda talabalarga oldindan kutiladigan 
    natijalarni aytadi. O‘quv mashg‘ulotining ish tartibi va xususiyatlari, o‘quv 
    natijalarini baholash ko‘rsatkichlari va mezonlari bilan tanishtiradi 
    2. Asosiy 
    bosqich
    2.1. Loyiha faoliyati mazmuni va 
    .
    ..............................
    bilan 
    tanishtiradi. 
    Talabalarning loyiha mavzusi bo‘yicha 
    bilimlarini dolzarblashtiradi va blits-
    so‘rov o‘tkazadi (1-ilova) 
    Guruhlarga birlashadilar.
    Savollarga javob beradilar
    2.2. Loyiha mavzularini taklif qiladi, (2-
    ilova) loyihalar mazmuni haqida hikoya 
    qiladi, 
    muammo 
    turlarini 
    aniqlab, 
    muammo osti muammolarni aniqlashga 
    yordam beradi, ishlar turlarini aytadi, 
    ularning natijalarini ma'lum qiladi
    Mavzuni tanlash haqida umumiy 
    qarorni muhokama etadilar va 
    qabul qiladilar. Muammo va
    loyiha mavzusi bilan tanishadi 
    2.3. Guruhlarga birlashish va loyiha 
    mavzusini tanlashni taklif qiladi 
    Loyiha 
    maqsadi 
    va 
    uning 
    vazifalarini ifodalaydilar 


    242 
    2.4. 
    “Nima 
    uchun?” 
    grafikli 
    organayzeridan 
    foydalanilgan 
    holda 
    suhbat orqali muammoni o‘rtaga qo‘yadi: 
    muammoli vaziyatni bayon qiladi va 
    talabalarni ziddiyatlarni aniqlash hamda 
    ularni hal qilish zarurligini bilishga, 
    muammoni 
    va 
    loyiha 
    mavzusini 
    ifodalashga undaydigan savollar beradi (3-
    ilova) 
    Savollarga 
    javob 
    beradilar. 
    Muammo bilan yaqindan tani-
    shadi. 
    Ziddiyatni aniqlaydilar, 
    ularni 
    hal 
    qilish 
    zarurligini 
    biladilar 
    2.5. Talabalarning loyiha maqsadi va 
    uning vazifalarini ifodalashi bo‘yicha 
    munozara uyushtiradi. Uning kutiladigan 
    natijasi – mahsulot va uning taxminiy 
    foydalanuvchi-larini ifodalaydi 
    Loyiha natijasi – mahsulot va 
    uning 
    taxminiy 
    foydalanuv-
    chilarini belgilaydilar, tanishadilar 
    2.6. 
    Loyiha 
    topshirig‘ini 
    qo‘yadi.
    Topshiriqlar 
    bilan 
    tanishtiradi, 
    muammolarning 
    yechimini 
    topishga 
    yordam beradi. Axborot manbalari, uni 
    yig‘ish va tahlil etish usullarini tavsiya 
    qiladi. Loyiha faoliyati natijalari va 
    umuman jarayonni baholash rusumlari va 
    mezonlari bilan tanishtiradi (4-ilova) 
    Loyiha 
    topshirig‘i 
    bilan 
    tanishadilar. 
    Savollar beradilar 
    Baholash mezonlari bilan tanishadi 
    2.7. Talabalarning loyiha ustida ishlash 
    shaklini tanlashini tashkil qiladi. Loyiha 
    guruhlari shakllantirishini uyushtiradi 
    Loyiha ustida ishlash shaklini 
    tanlaydilar. 
    Guruhlarga 
    birlashadilar
    2.8. Guruh ishi uchun topshiriq beradi, 
    guruhda ishlash qoidalarini eslatadi:
    - loyihadagi vazifalar va faoliyat turlarini 
    ajratish, ularni qatnashchilar o‘rtasida 
    taqsimlash (guruhli loyihada); 
    - loyiha faoliyati algoritmini ishlab 
    chiqish; 
    - loyiha vazifalarini bajarish, uning 
    natijalarini ifodalash va taqdimot usullari 
    va vositalarini tanlash; 
    - ishchi rejasini tuzish 
    Loyiha 
    faoliyatini 
    loyihalashtirish va rejalashtirish 
    bo‘yicha guruhlardagi ishni tashkil 
    etadilar: 
    loyihani 
    bajarish 
    yo‘nalishlari 
    va 
    bosqichlarini 
    belgilaydilar, 
    guruh 
    a'zolari 
    o‘rtasidagi 
    funksiyalarni 
    taqsimlaydilar, 
    hamkorlik 
    shakllarini belgilaydilar, loyiha 
    vazifalarini 
    bajarish, 
    uning 
    natijalarini ifodalash va taqdimot 
    usullari va vositalarini tanlaydilar. 
    Loyiha ishlarining ishchi rejasini 
    vazifalar, 
    ularni 
    bajarish 
    muddatlari, tayyor mahsulot turini 
    va mas'ullarni ko‘rsatib tuzadilar 


    243 
    3. 
    Yakunlovchi-
    baholash 
    bosqichi 
    3.1. Loyiha topshirig‘i ustidagi ishning 
    asosiy natijalarini belgilash va loyiha 
    faoliyatini rejalashtirish bo‘yicha xulosa 
    chiqaradi. Talabalar e'tiborini loyiha 
    ishlari mazmuniga va loyihaning ijro 
    bosqichida ularni bajarish grafigiga 
    qaratadi. Savollarga javob beradi. 
    Talabalar loyiha bilan ishlashlari uchun 
    yo‘riqnoma beradi. Har bir guruh loyihani 
    amalga oshirish jarayonida muammo 
    turini aniqlab, uning kelib chiqish 
    sabablari va uni bartaraf etish chora-
    tadbirlarini ishlab chiqish va guruh 
    tomonidan ishlab chiqilgan dtavsiyalar 
    tuzadilar (5-ilova) 
    Savollar beradilar 

    Download 4,03 Mb.
    1   ...   165   166   167   168   169   170   171   172   ...   230




    Download 4,03 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Loyiha maqsadini amalga oshirish algoritmi

    Download 4,03 Mb.
    Pdf ko'rish