|
Moodle tizimida o’qquv matrialarni joylashtirish Reja
|
| bet | 2/12 | | Sana | 07.02.2023 | | Hajmi | 125.3 Kb. | | #41361 |
Bog'liq Документ Microsoft Word Kurs ishi mavzu O‘rgatuvchi didaktik materiallar tayyorlash va (1), Mavzu Sanoat korxonalarini yoritish, Kompyuterli modellashtirish mustaqil ish, Mustaqil ish. Abdulhakimturli
|
strukturalari
|
(tarkiblari)
|
“kalendarniy” (taqvimiy), “forum”, “tematik”.
– Har bir kurs qo’shimcha ravishda kod so’zi bilan himoyalanishi mumkin.
– Chat, O’ros (So’rov), Forum, Glossariy, Rabochaya tetrad (Ish daftari), Urok
(Dars), Test, Anketa, Scorm, Survey, Wiki, Seminar, Resurs (matn yoki web sahifa yoki katalog ko’rinishida) kurslari uchun modul tuzuvchilar boy to’pami mavjud.
–Foydalanuvchi oxirgi marta kirganidan keyingi kursda ro’y bergan o’zgarishlar, kurs birinchi varag’ida aks ettirilishi mumkin.
–Deyarli barcha teriladigan matnlar (resurslar, forumga xabarlar, daftarlarga yozuvlar) ichiga joylashtirib qo’yilgan WYSIWYG Rich Text – muharrir tomonidan
tahrir etilishi mumkin.
–Barcha baholar (Forumlardan, Ish daftarlaridan, Testlar va Topshiriqlardan) bitta sahifada to’’lanishi mumkin (yoki fayl ko’rinishida).
–Foydalanuvchining tizimga kirishi va ishi bo’yicha, jadvallar va turli
modullar detallari (jihatlari) ustida olib borgan ishlari to’g’risidagi to’liq hisobot (oxirgi kirish, o’qish sonlari, xabarlar, daftarlardagi yozuvlar) ni olish mumkin.
– E-mail ni yo’naltirish mumkin – xabarlar, forumlar va o’qituvchilar baho va sharhlarini jo’natish mumkin.
LMS MOODLE tizimining strukturasi
Tizim imkoniyatlaridan foydalanish uchun Internet tarmog’iga ulangan komзyuterga ega bo’lish lozim, Ishni boshlash uchun qatorda web - brauzer URL server adresini terish lozim. Unda CDO – http:// localhost o’rnatilgan bo’lishi kerak.
So’rovga ishlov berilgandan keyin brauzer tizim start sahifasini ko’rsatadi.
Hozirgi kunda o’quv jarayonini tashkil etishda masofaviy ta’lim
texnologiyalaridan keng foydalanilmoqda. Masofaviy texnologiyalarni tizimli tarzda tadbiq etish ta’lim samaradorligini yanada oshirishda muhim ahamiyatga ega. O’quv
jarayoniga masofaviy texnologiyalarni tizimli tarzda joriy etish uchun eng avvalo, maqsad va vazifalarni aniqlash, kerakli usul va vositalarni tanlash, qo’yilgan
vazifalarni amalga oshirish hamda erishilgan natijalarni tahlil qilish va kamchiliklarni bartaraf etish bosqichlari amalga oshiriladi.
|
| |
