• MUSTAQIL ISH
  • Mustaqil ish bajardi: 2-kurs magistranti Allayarov F. Qabul qildi: Maxmudov Z. Samarqand – 2024 Mavzu rejasi




    Download 206,41 Kb.
    Pdf ko'rish
    Sana19.06.2024
    Hajmi206,41 Kb.
    #264349
    Bog'liq
    Mus ish 5



    MUXAMMAD AL-XORAZMIY NOMIDAGI
    TOSHKENT AXBOROT TEXNOLOGIYALARI UNIVERSITETI
    SAMARQAND FILIALI 
    KOMPYUTER TIZIMLARI KAFEDRASI (Tibbiyotda kompyuter tizimlari) 
    5A330501- Kompyuter injiniringi

    Tibbiyotchining avtomatlashirilgan ishchi muhiti” fanidan 
    MUSTAQIL ISH
    Bajardi:2-kurs magistranti Allayarov F. 
    Qabul qildi:Maxmudov Z.
    Samarqand – 2024 


    Mavzu rejasi: 
    1 Tibbiy informatika masalalarini yechish uchun standart amaliy dasturlar 
    KIRISH 
    Sizning diqqatingizga taklif etilayotgan ushbu darslik tibbiyot oliy o‟quv 
    yurtlarining talabalariga mo‟ljallangangan bo‟lib, talabalarning texnik oliy ta'lim 
    muassasalari bakalavriat yo‟nalishlarining o‟quv rejalarida mavjud “Tibbiyot 
    Informatika” fani mazmuni bilan to‟la ravishda tanish, degan umidda tuzilgan, aks 
    holda “Informatika” fanining asosiy qismini yana bir bor takrorlashni talab etadi. 
    “Tibbiyot Informatika” fanlari (ko‟rslari)ning uzluksiz, bir biri bilan mantiqiy 
    bog‟langan bo‟lishi kerak, degan fikr paydo bo‟lganligiga ko‟p vaqt bo‟ldi. Lekin, 
    afsuski, shu vaqtgacha “Informatika” fanlarini maktabdan boshlab uzluksiz o‟qitish 
    konsepsiyasi ishlab chiqilmaganligi achinarlidir 
    Tibbiyotga axborot inqilobi 40- yillarda bo„ldi. Ilk radiotelefonlarning, 
    signalizatsiya vositalarining qo„llanishi, tibbiy natijalarni statistik tahlil qilishda 
    hisoblash texnologiyalaridan foydalanilmoqda. Bugungi kunda tibbiy informatika 
    sog„liqni saqlash tizimining ajralmas qismiga aylangan. U 4 asosga tayanadi: 1 
    Biologik informatika. 2. Tasviriy informatika. 3. Klinik informatika. 4.Sog„liqni 
    saqlash informatikasi. Insoniyat uzining rivojlanishi tarixi mobaynida modda 
    quvvat va axborotlarni o‟zlashtirib kelgan. Bu rivojlanishning butun bir davrlari 
    shu bosqichning ilgor texnologiyasi nomi bilan atalgan. Masalan: «tosh asr»– 
    mehnat quroli yasash uchun toshga ishlov berish texnologiyasini egallash bosqichi, 
    «kitob chop etish asri» - axborotni tarqatishni yangi usulini o‟zlashtirish bosqichi, 


    «elektr asri» - quvvatning yangi turlarini o‟zlashtirish bosqichi shular 
    jumlasidandir. Bundan 50-60 yillar ilgari 17 «atom asri» boshlandi deyilgan bo‟lsa, 
    Hozirgi kunda «EHM asri» deb aytiladi. Biz yangi «Informatika» fanining o‟rgana 
    boshlaymiz. «Informatika fani»ning kelib chiqishi uning uch tarkibiy qismi 
    algoritm, dastur va hisoblash vositalarini paydo bo‟lishi va rivojlanishi bilan 
    bog‟liq. Informatika axborotlarni EHM yordamida tasvirlash, saqlab turish, uzatish 
    va ishlov berish usullarini o‟rganadigan fandir. Yangi kurslar umuman olganda, 
    tibbiy kasb talabalar uchun o„quv zarur, deb taxmin jo„shqinlik bilan 
    uchrashmagan. narsa, o„qituvchilar va talabalar kichik guruh majlislarida haqida 
    ko„proq to„xtalishi kerak, ma'ruza vaqtni kamaytirish va ko„proq bo„sh vaqt uchun 
    zarur bo„lsa muammoni va ifodasini hal qilish. Amerika tibbiyot kollejlari 
    uyushmasi tomonidan 1984 milliy tadqiqot tibbiy talabalar va ularning 
    o„qituvchilari jiddiy ma'ruza va yod uning an'anaviy markazida uchun tanqid deb 
    topildi. kompyuter ilovalari kationlarining, shu jumladan, shifokor Bosh kasb-
    hunar ta'limi (GPeP) (1984 Amerika tibbiyot kollejlari uyushmasi), va bir necha 
    keyingi tadqiqotlar va hisobotlar, ayniqsa belgilab berilgan biotibbiyotshunolik 
    ilm-fan, da paneli tahlil qilish ko„proq, va joylarda yangi bo„lgan shifokorlar va 
    boshqa sog„liqni saqlash xodimlari klinik amaliyotda uchun yaxshidir tayyor 
    bo„ladi, shunday qilib, ta'lim imkoniyatlari rivojlangan bo„lishi kerak. AAMC 
    bizning tibbiyot maktablarida biotibbiyotshunolik informatika bo„yicha yangi 
    o„quv birliklarining shakllanishiga tavsiya va keyingi tadqiqotlar va hisobotlar 
    sohasida ahamiyati va sog„liqni saqlash professional ta'lim muhitda o„z kiritish 
    zarurligini ta'kidlashni hali edi. Bu kuchli tavsiyasiga sababi aniq: mis sentumga 
    amaliyoti ajralmas ma'lumot uchun boshqarish bilan chambarchas bog„liq. Ilgari, 
    amaliyot bunday qisqa est kasalxonaga yoki tibbiy maktab kutubxonalari, kitoblar, 
    jurnallar, va tazyiqlar shaxsiy to„plamlarda kabi sog„liqni saqlash axborot 
    resurslari orqali hal etiladi; bemorlarning yozuvlaridan fayllar; hamkasblar bilan 
    maslahat; qo„l-ofis buxgalteriya hisobi va (barcha juda tez-tez kam) Xotiraga. Bu 
    usullar o„zgarmaydigan qimmatli axborot texnologiyalari, izlab topshirish va 
    axborot saralash uchun yangi usullarini taklif etadi bo„lishi davom da: biografik 


    onlayn qidirish motorlar, to„liq matnli nashrlar, jumladan; Kompyuterlar, 
    noutbuklar, 18 planshetlar va smartfonlar, shaxsiy ma'lumot va tez-tez 
    ishlatiladigan ishoratlar, ofis amaliyotini va qo„lga muloqot va sog„liqni saqlash 
    yozuvlar asosiy elementlarini saqlab qolish uchun klinik axborot tizimlari saqlab 
    qolish uchun ma'lumotlar bazasi dasturidan foydalanib; Axborot qidiruv va 
    maslahat tizimlari sohasida eslash bosimini kamaytirish uchun yordam ofis yoki 
    klinika tashkil boshqa jihatlari va boshqa onlayn axborot resurslari bilan 
    integratsiya va qabo‟l vazifalar uchun tez, amaliy boshqarish tizimi bo„lishi kerak 
    bo„ladi savolga javoban yordam beradi, deb barcha da umumiy mahoratini asosiga 
    quriladi, ammo uning tor jihatlari. klinik amaliyot, shuningdek amaliyot dunyodagi 
    eng tez rivojlanayotgan axborot boshqaruv ehtiyojlarini hal qilish an'anaviy 
    usullari borayotgan ishonchsizlik kompyuterlar uchun bunday keng tarqalgan va 
    muqarrar roli bilan, u ega muhim mavzu o„rgatish maktablarda o„qishga ko„p 
    odamlarga ayon bo„ldi tibbiy va boshqa sog„liqni saqlash xodimlari. Bu mavzu 
    o„qitilishi kerak qanday kam aniq va qay darajada uni aspiranturada ta'lim uchun 
    qoldirilishi kerak. tibbiyot fanlari va informatika ham tushunchasi singdirilishi 
    beradi sog„liqni saqlash, ta'lim, - Biz bio-tibbiy axborot mavzular eng yaxshi 
    sog„liqni saqlash sharoitida ta'lim va o„rgandim, deb ishonaman. 
    Biotibbiyotshunolik Computing yangi kelganlar bilanoq ularning salomatligi o„quv 
    yakunlandi, deb, materiallar intensiv o„rganish uchun faqat cheklangan 
    imkoniyatlar bo„lishi ehtimoldan yiroq. a'zolari o„qitish asosiy usuli kamaytirish 
    davom etmoqda, deb yana bir ilmiy tibbiyot maktablarida uni rivojlantirish, 
    shuningdek, ma'ruza bo„yicha fokus uchun ishga o„tadi deb biotibbiyotshunolik 
    informatika ta'lim uchun Format, o„sishi ma'lum bo„ladi. Kompyuterlar o„quv 
    vositasi sifatida va bir aloqa uchun qurilma, muammo hal, va talabalar va 
    o„qituvchilar o„rtasida ma'lumotlar almashish, deb tobora 19 foydalaniladi. Shu 
    bilan birga, biotibbiyotshunolik Informatika asosiy mazmuni, ehtimol asosan sinf 
    mo„ljallangan ta'lim qilinadi.1 


    ADABIYOTLAR 
    1. Mirziyoev Sh.M. Erkin va farovon, demokratik O‗zbekiston davlatini 
    birgalikda barpo etamiz. O‗zbekiston Respublikasi Prezidenti lavozimiga kirishish 
    tantanapi marosimiga bag‗ishlangan Oliy Majlis palatalarining qo‗shma 
    majlisidagi nutk, Toshkent, 2016.566. 2. Mirziyoev Sh.M. Tanqidiy tahlil, qatiy 
    tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik - har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi 
    bo‗lishi kerak. Mamlakatimizni 2016 yilda ijtimoiy-iktisodiy rivojlantirishning 
    asosiy yakunlari va 2017 yilga muljallangan iktisodiy dasturning eng muxim 
    ustuvor 
    yunalishlariga 
    bagishlangan 
    Vazirlar 
    Maxkamasining 
    kengaytirilganmajlisidagi ma„ruza, 2017 yil 14 yanvarToshkent, Uzbekiston, 2017. 
    104-6. 3. Mirziyoev Sh.M. Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta„minlash- 
    yurt taraqqiyoti va xalk farovonligining garovi. Uzbekiston Respublikasi 
    Konstitutsiyasi kabul kilinganining 24 yilligiga bagishlangan tantanapi 
    marosimdagi ma„ruza. 2016 yil 7 dekabr- Toshkent, Uzbekiston, 2017. 48-6.

    Download 206,41 Kb.




    Download 206,41 Kb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Mustaqil ish bajardi: 2-kurs magistranti Allayarov F. Qabul qildi: Maxmudov Z. Samarqand – 2024 Mavzu rejasi

    Download 206,41 Kb.
    Pdf ko'rish