18
4.
Grammatika, fonеtika, lеksikadan nazariy matеriallarni o‘rganish,
tildan tushunchalarini shakllantirish.
5. O‘quvchilarni o‘qish va grammatika
darslari orqali badiiy, ilmiy-
ommabop va boshqa adabiyotlar
namunasi bilam tanishtirsh , ularda tabiiy
asarni idrok etish ko‘nikmasini hosil qilish.
Mavzuni takrorlash va mustahkamlash uchun savollar hamda
topshiriqlar:
1. Ona tili o‘qitish metodikasining predmeti nimadan iborat?
2. Metodika fani qanday masalalarni o‘rganadi?
3. Ona tili o‘qitish metodikasining asosiy vazifalarini ta’riflab
bering.
4. Boshlang’ich sinflarda ona tili o‘qitish metodikasi fanining asosiy
bo‘limlarini aytib bering.
5. Ona tili o‘qitish metodikasi fanining metodologik asoslarini izohlang.
6. Ona tili o‘qitish metodikasining boshqa fanlar bilan bog’liqligini
tushuntiring.
7. Ona tili o‘qitish metodikasining o‘ziga xos tamoyillari qaysilar? Ularga
tavsif bering.
8. Eksperiment vazifasiga ko‘ra qanday hollarda o‘tkaziladi?
9. Ona tilini o‘qitish tarixiga tavsif bering. Kamchiliklarning sabablari
nimada ekanligini ayting.
10. Boshlang’ich sinflarda ona tili mashg’ulotlarining turi va mazmunini
sharhlang.