• 9. Rejalashtirish vositalari
  • 12. Pedagogik diagnostika
  • 14. Pedagogik strategiya - bu bolalarning kutilgan maqsadlariga erishishga imkon beradigan pedagog qollaydi- gan muayyan uslublar yigindisi. 15.
    		•

    Integrallashgan rejalashtirish -




    Download 18,65 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet282/288
    Sana25.01.2024
    Hajmi18,65 Mb.
    #146071
    1   ...   278   279   280   281   282   283   284   285   ...   288
    Bog'liq
    Maktabgacha pedagogika F.Qodirova 2019

    8. Integrallashgan rejalashtirish -
    bu bolalarni o'qitish va 
    rivojlantirish integrallashgan jarayondir, bola rivojlanishining 
    har bir sohasi uning boshqa sohalari bilan uzviy bog'liq. Ta'lim- 
    tarbiya ishlarini rejalashtirishda ularni bir-biridan ajratmaslik, 
    bir butun majmua sifatida qarash lozim. Shu ma'noda turli 
    sohalardagi ta’lim jarayoni o'zaro bog'liq va bir-biri bilan 
    uyg'unlashib ketgan jarayondir.
    9. Rejalashtirish vositalari 
    - bu faoliyat mazmuni turli 
    sohalarda kutilayotgan natijalarga erishish imkoniyatlarini 
    (resurslarni) belgilab olish uchun pedagog tomonidan 
    qo'llaniladigan vosita, usul va uslublardir.
    10. Kuzatuv 
    - bola ishlayotgan yoki o'ynayotgan paytda 
    uning faoliyatiga aralashmagan holda kuzatish jarayoni.
    11. Qayd qilish 
    - bu bolalar faolligini kuzatish asosida 
    hujjatlashtirish. Aksariyat pedagoglar tomonidan tabiiy 
    ravishda amalga oshiriladigan bu ishga bolalarni tizimli 
    (muntazam) kuzatish asosida yondashishni joriy etish, u haqida 
    to'liq ma'lumot olish imkoniyatini yaratadi.
    12. Pedagogik diagnostika 
    (yunoncha - "bilish, "aniqlash" 
    ma'nosini anglatadi) - bu muayyan bosqichlarda bolaning 
    individual xususiyatlari va rivojlanish istiqbollarini aniqlash 
    imkoniyatini beradigan mexanizm.
    13. “Men” konsepsiyasi 
    - insonning o'z hayotiy faoliyati, 
    boshqa kishilar bilan o'zaro aloqalari, o'zi va boshqalarga 
    munosabatini shakllantirishga xizmat qiladigan, uning o'zi 
    haqidagi anglangan va his etadigan tasavvurlari.
    14. Pedagogik strategiya 
    - bu bolalarning kutilgan 
    maqsadlariga erishishga imkon beradigan pedagog qo'llaydi- 
    gan muayyan uslublar yig'indisi.
    15. 
    Rejalashtirish 
    -
    bu 
    zarur 
    shart-sharoit, 
    foydalanilayotgan vosita, shakl va uslublarni ko'rsatgan holda, 
    ta'lim-tarbiya ishini amalga oshirishning tartibi va ketma- 
    ketligini oldindan belgilash jarayoni.
    667

    16. Bolaga yo'naltirilgan yondashuv - bu bolaning yosh 
    xususiyatlari, qobiliyatlari, qiziqishlari, talab-ehtiyojlari, 
    uning ta’lim maqsadlariga erishish uchun yordam beradigan 
    maktabgacha ta'lim muassasasiga kelgunga qadar to'plagan 
    tajribasini e'tiborga oladigan ta’lim shakli.

    Download 18,65 Mb.
    1   ...   278   279   280   281   282   283   284   285   ...   288




    Download 18,65 Mb.
    Pdf ko'rish