2
Ushbu uslubiy ko’rsatma “Menejment” ta’lim yo’nalishi
talabalari uchun
mo’ljallangan bo’lib, unda talabalar tomonidan III-semestrda “Menejment” fanidan
kurs ishini bajarish bo’yicha ko’rsatmalar berilgan.
Uslubiy ko’satmada kurs ishining bajarish va ximoya qilish uslubi, kurs ishi
mavzusini tanlash, mavzuni yoritish jarayonida
adabiyotlar bilan ishlash,
korxonalardan ma’lumotlarni to’plash, ular bilan ishlash, kurs ishini tarkibi, hajmi va
uni tartibga keltirish hamda himoya qilish bo’yicha tavsiyalar ishlab chiqilgan.
Tuzuvchilar:
dots. R.Ismatov
ass.O.Ahmedov
Taqrizchilar:
i.f.n., dots. A.Yo’dashev
i.f.n., dots. I.Sirojiddinov
Ushbu uslubiy ko’rsatma “Menejment” kafedrasining 20___ yil
“______”_____________dagi ___-sonli yig’ilishida muhokama etilgan va
chop etish uchun tavsiya etilgan. Bayonnoma № “____”
Kafedra mudiri dots.T.Dadaboyev
Uslubiy ko’rsatma NamMQI Ilmiy-uslubiy kengashining 20___ yil
“___” _________dagi ____-sonli yig’ilishida muhokama etilgan va chop
etishga ruxsat berilgan.
3
KIRISH
Ma’lumki, bozor iqtisodiyoti tizimida, yangi xo’jalik yuritish mexanizmi
sharoitida
hamma uchun majburiy, bir xil andozaviy boshqaruv usullari bo’lmaydi.
CHunki bozor muhitining favquloddagi o’zgaruvchan vaziyatlari mavjudki, unda
faoliyat ko’rsatish yoki xo’jalik yuritish uchun cheklangan miqdordagi uslublarni
qo’llash yarmaydi. Bozor iqtisodiyotiga xos tizimda bozor sub’ektlarining faoliyatlari
va undagi boshqaruv doimiy izlanishlar asosidagi yangiliklarni joriy etishga
yo’naltirilgan bo’lmog’i maqsadga muvofiqdir.
“Menejment” fani talabalarda ana shunday muhit bilan bog’liq boshqaruvchilik
qobiliyatlarini shakllantirishda muhim ahamiyatga ega. Ushbu fan bo’yicha berilgan
nazariy bilimlarni mustahkamlash uchun kurs ishi belgilangan bo’lib,
uni bajarilishi
talaba tomonidan mustaqil ravishda amalga oshirilishi lozim. Bozor iqtisodiyoti
sharoitida korxona boshqaruvini amalga oshirish, uning istiqbol rejasini belgilash,
mavjud resurslardan
oqilona foydalanish, boshqaruv qarorlarini qabul qilish, tahlil
uslublaridan eng maqbulini qo’llash, mablag’ sarflovchi shaxs yoki menejerga ko’p
jihatdan bog’liq. Buni bo’lajak menejerlar, ya’ni bizning
talabalarimiz juda yaxshi
bilishlari shart.
Binobarin, alohida hol uchun boshqaruv usulini qo’llashda uning
tavakkalchilik bilan bog’liq jihatlari ham menejer tomonidan o’rganilgan bo’lishi
lozim. Boshqacha aytganda, boshqaruvni tashkil etishda tavakkalchilikni qo’llash
yoki uni kamaytirish va minimal darajaga tushirish imkoniyatlarini menejer o’zining
amaliyotida qo’llay olishi kerak. Qolaversa,
korxonaning ichki moliyaviy
muammolaridan tortib, tashqi muhit boshqaruvigacha yoki texnologik jarayonlarni
tashkil etishdan tortib, xodimlarni boshqarishgacha bo’lgan jabhalarda menejer o’z
salohiyatini puxta shakllantirgan bo’lishi kerak.
Ko’rinib turibdiki, yuqoridagi fikr mulohazalarimizga ko’ra menejment ta’lim
yo’nalishida o’qiyotgan talabalar “Menejment” fani bo’yicha yakuniy ish hisobida
kurs ishini bajarishlari zarurdir. CHunki bo’lajak menejerlar
talabalik davridayoq
boshqaruvchilik san’atini puxta egallash, tezkor boshqaruv qarorlarini qabul qilish,
ishlab chiqarish holatini tahlil qilish va iqtisodiy samaradorligini oshirish yo’llari
bilan bog’liq nazariy jihatdan olgan bilimlarini ko’rsata olishlari kerak.
“Menejment” kafedrasi professor-o’qituvchilari tomonidan mazkur fan
bo’yicha talabalar bilimini baholashda, ularning nazariy olgan bilimlarini kurs ishini
bajarish jarayonida ko’rsata
olganligini baholab, tegishli maslahatlar berib boriladi,
uni bajarilishidagi yutuq hamda kamchiliklarini talabalarning o’zlariga tushuntirib,
ularni bilimini yanada kengayishiga imkon yaratib boriladi.
