| Maple oynasi tuzilishi
Maple - algebra, geometriya, matematik analiz, differensial matematika, matematik –fizika masalalarini yechish uchun uch mingdan ortiq buyruqqa ega bo`lgan, kompyuterda analitik hisoblashlar uchun mo`ljallangan paket.
Maple ni yuklash uchun Windows bosh menyusidan «программы» gruppasi va Maple nomli band tanlanadi.
Maple oynasi: sarlavha satri, asosiy menyu, asboblar paneli, ishchi maydon va holat satri va shuningdek, chizg’ich va prokrutka chiziqlaridan tashkil topgan.
Asosiy menyu bandlari:
1. “Файл” - fayllar bilan ishlashning standart buyruqlar yig’indisidan iborat.M: faylni saqlash, faylni ochish, yangi fayl yaratish va h.
- Yangi varaq ochish
-…faylni yuklash
-…Veb sahifani ochish
- Faylni xotirada saqlash
-…kabi xotirada saqlash
-…yuborish
-faylni yopish
-faylni bosmaga chiqarish
-faylni avvaldan ko`rish
-bosmaga chiqarish parametrlari
-oxirgi hujjatlar
-fayldan chiqish
2. “Правка” - tahrir matnni tahrirlsh uchun satandart buyruqlar to`plamiM: nusxalash…-
Oxirgi buyruqni bekor qilish
-Oxirgi buyruqni takrorlash
-Qirqib olish
-Nusxa olish
-O`rniga qo`yish
-Tozalamoq
-Belgilab olish
-Amallar guruhini belgilab olish
-Seksiyani belgilab olish
-Qidirish
-Murojaatlar
-Kiritish rejimi
-Zakladka o`rnatish
-Bo`laklarga bo`lish va qo`shish
-Hujjatni to`la ishga tushirish
-Kiritilgan ma’lumotlarni tozalash
3. “Вывод” (вид)- standart buyruqlar majmuasi bo`lib, Maple oynasi tuzilishini boshqaradi:
- asboblar panelini faollashtirish
-matn holatiga oid asboblar panelini faollashtirish
-holatlar satrini faollashtirish
-palitra(matematik simvollar)
-massshtab
-orqaga
-oldinga
-berilganlarni ko`rinmas holatga o`tkazish
-oynalarni to`liq yoyish
-yig’ib qo`yish
4. “Поместить” (Вставка)- bir necha maydon tiplarini ishga tushiradi: matematik matnli satr, ikki va uch o`lchovli grafik muhit.
-matn holatiga o`tish
-standart(matematik ifoda ko`rinishiga o`tkazadi)
-kiritish satri
-standart kiritish sohasi
-guruhlash
-abzats tashlash
-ikki va uch o`lchovli grafik rejimga o`tish
-mxn o`lchovli jadval yaratish
-knopkalar sohasini o`rnatadi
-seksiya osti knopkalarini o`rnatadi
-gipermatn
-rasm o`rnatish
-rasm eskizini chizish
-sahifani bloklarga ajratish
5. “Формат” - hujjatlarni rasmiylashtirib, shrift o`lchovini, stilini o`rnatadi.
-barcha obyektlarning holatini o`rnatadi
-harflarning ko`rinishini o`rnatadi
-abzatslarni o`rnatadi
-sahifani nomerlaydi
-daraxt hosil qiladi
-daraxtni bekor qiladi
-konvert
6. “Средства” - ma’lumotni ekranga kiritish, chiqarish parametrlarini o`rnatadi.
-yordamchilar
-darslar
-orfografik tekshiruv
-yakunlash buyrug’i
-xossalari…
“Окно” - bir varaqdan boshqasiga o`tishni ta’minlaydi.
-oynalarni ketma-ket tartiblaydi
-oynalarni kerakli sonda chiqaradi
-oynani gorizontal ko`rinishga keltiradi
-oynanni vertikal ko`rinishga keltiradi
- joriy oyna
- boshqa oynalar
8. “Справка” - Maple haqida ma’lumotlar olish imkonini beradi.
kirish
-yordam
-maslahatlar…
-foydalanuvchi
-yangiliklar
-ma’lumotlar bilan ishlash
-oddiy ishlash
-ishchi varaq namunasi
-mundarija
-indeks
-qidiruv
-matematik lo`g’at
-arxiv
-…kabi saqlash
- mavzu bo`yicha tozalash
-internetda Maple
-Maple ma’lumotlari
Maple da ishlash sessiya rejimida o`tadi. Foydalanuvchi kerakli matnni (buyruq, amal, protsedura..) kiritadi, Maple da qayta ishlab chiqilib, shartlar qabul qilinadi. Ishchi maydon uch qismga bo`linadi:
1. Kirish maydoni buyruqlar satridan tashkil topgan. Har bir buyruq satri > simvol bilan boshlanadi
2. Xulosa – qayta ishlangan analitik ifodalarning bajarilish buyrug’i natijalarini, grafik obyektinin va xatolar haqida ma’lumotni o`z ichiga oladi.
3. Matnlarni izohlash maydoni –bajariladigan ma’lumot haqida tushuncha beradigan ixtiyoriy matnli ma’lumotni o`zida saqlaydi.
Agar buyruqlar satridan matnli satrga o`tish kerak bo`lsa, «панел инструментов» da T ga “sichqoncha” tugmachasini bosish kerak, yoki uskunalar panelidan piktogrammasini tanlaymiz.
Matn dan buyruqlar satriga o`tish uchun «панел инструментов» da [> tugmasida “sichqoncha” tugmasini bir marta bosish kerak yoki yoki uskunalar panelidan piktogrammasini tanlaymiz.
| 