|
Navoiy davlat pedagogika instituti jismoniy tarbiya fakulteti tibbiy bilim asoslari kafedrasi
|
bet | 143/186 | Sana | 29.05.2024 | Hajmi | 0,95 Mb. | | #256679 |
Bog'liq Navoiy davlat pedagogika instituti jismoniy tarbiya fakulteti ti-hozir.org2. Asosiy qism.
2.1. Talabalarni 3 ta kichik guruhja ajratadi va har bir guruhga topshiriqlarni (ekspert varaqlarini) tarqatadi(2-ilova).
2.2.Guruhlarda ishlash qoidasini yana bir bor eslatadi.
2.3.Guruhlar faoliyatini tashkil qiladi,kuzatadi,maslahatlar beradi,yunaltiradi.
2.4.Taqdimot boshlanishini e’lon qiladi.Har bir guruhdan bittadan a’zo chiqib o’z ishlarini taqdim qilishlarini aytadi.Guruh a’zolariga diqqat bilan eshitishlarini va nazorat savollarini berishlarini aytadi.
2.5. Javoblarni to’ldiradi va qisqacha xulosalar qiladi.
2.6. Guruhlar bajargan ishlarini baholaydi.
Har bir guruh o’z ekspert varaqlari bo’yicha faoliyatni boshlaydi.
Har bir guruhdan bittadan a’zo chiqib o’z ishlarini taqdim etadilar.
|
Faoliyat mazmuni
|
O’qituvchi
|
Talabalar.
|
3.Amaliy ishni yakunlash.
Amaliy mashg’ulot mavzusi bo’yicha yakun yasaydi:
Amaliy ish yuzasidan savollarga javob beradi;
Guruhlar ish natijasini tahlil qiladi;
Guruhlarning faolligini baholaydi;
Mustaqil ishlash uchun uyga vazifa beradi.
Mustaqil ish yuzasidan maslahatlar beradi.
|
Savollar beradilar.
Tinglaydilar.Yozib oladilar.
|
1-ilova
|
| |