Navoiy Innovatsiya universiteti tja guruhi talabasi – 3 nafar Rahmatullayeva Xadichabonu Mustaqil ish

Kasbiy madaniyat o'qituvchilarning ta'lim muassasalarida o'z ishini bajarish usullarini anglatadi. Buning sharofati bilan amalga oshirilayotgan ishlar mazmun kasb etadi va yangi o'qituvchilar o'z muammolarini hal qilishni o'rganadilar, asta-sekin kasbiy jamoaga integratsiyalashadilar. O‘qituvchilarning kasbiy madaniyati o‘qituvchilarning ma’lum bir guruhi yoki ular a’zosi bo‘lgan o‘qituvchilar jamoasi uchun umumiy bo‘lgan e’tiqod, odat va harakat usullarini o‘z ichiga oladi va buni o‘qituvchilar o‘rtasidagi munosabatlarda kuzatish mumkin. O'z navbatida, o'qituvchining kasbiy mahorati pedagogik faoliyatda o'ziga xos bo'lgan narsa, ya'ni pedagogik faoliyatning o'ziga xos xususiyatlarini tashkil etuvchi xulq-atvor namunalari, bilimlari, ko'nikmalari, munosabatlari va qadriyatlari to'plamidir. O'qituvchilarning kasbiy madaniyati va kasbiy mahorati so'nggi tadqiqotlarda, birinchi navbatda, oliy ta'lim bilan bog'liq holda, zamonaviy jamiyatda ta'limning ushbu kichik sohasining o'sishi va murakkabligi tufayli sezilarli bo'ldi. Natijalarga institutsional e'tibor kasbiy madaniyatning bir qismi bo'lib, o'qituvchilar oldiga jiddiy muammolarni qo'ydi, xususan, bilimlarni boshqarish va tarqatish funktsiyalarini bajarishdan tashqari, tadqiqot va nashr etish orqali bilimlarni ishlab chiqarish bilan ko'proq talabalarga yo'naltirilgan o'qitishni uyg'unlashtirish.

• Kasbiy madaniyat o'qituvchilarning ta'lim muassasalarida o'z ishini bajarish usullarini anglatadi. Buning sharofati bilan amalga oshirilayotgan ishlar mazmun kasb etadi va yangi o'qituvchilar o'z muammolarini hal qilishni o'rganadilar, asta-sekin kasbiy jamoaga integratsiyalashadilar. O‘qituvchilarning kasbiy madaniyati o‘qituvchilarning ma’lum bir guruhi yoki ular a’zosi bo‘lgan o‘qituvchilar jamoasi uchun umumiy bo‘lgan e’tiqod, odat va harakat usullarini o‘z ichiga oladi va buni o‘qituvchilar o‘rtasidagi munosabatlarda kuzatish mumkin. O'z navbatida, o'qituvchining kasbiy mahorati pedagogik faoliyatda o'ziga xos bo'lgan narsa, ya'ni pedagogik faoliyatning o'ziga xos xususiyatlarini tashkil etuvchi xulq-atvor namunalari, bilimlari, ko'nikmalari, munosabatlari va qadriyatlari to'plamidir. O'qituvchilarning kasbiy madaniyati va kasbiy mahorati so'nggi tadqiqotlarda, birinchi navbatda, oliy ta'lim bilan bog'liq holda, zamonaviy jamiyatda ta'limning ushbu kichik sohasining o'sishi va murakkabligi tufayli sezilarli bo'ldi. Natijalarga institutsional e'tibor kasbiy madaniyatning bir qismi bo'lib, o'qituvchilar oldiga jiddiy muammolarni qo'ydi, xususan, bilimlarni boshqarish va tarqatish funktsiyalarini bajarishdan tashqari, tadqiqot va nashr etish orqali bilimlarni ishlab chiqarish bilan ko'proq talabalarga yo'naltirilgan o'qitishni uyg'unlashtirish.