Образование”

“Fizika va texnologik ta’lim” jurnali | Журнал “Физико-технологического 
образование” | “Journal of Physics and Technology Education” 2021, № 4 (Online) 
 
Journal of Physics and Technology Education | https//phys-tech.jspi.uz/
139 
THE MATHEMATICAL CONCEPTS IN PRACTICAL TRAININGS ON 
PHYSICS AT SECONDARY SCHOOLS 
 
Dehqonova Ohista Qodirjonovna
1
, Qurbonov Mirzaahmat
2
,
Taylanov Nizom Abdurazzakovich
3 
1
Teacher Fergana State University, Fergana, Uzbekistan, e-mail:ohista@mail.ru 
2
 Professor National University of Uzbekistan ,Tashkent, Uzbekistan,
e-mail:qurbonov@yandex.ru
 
3
Teacher Jizzax State Pedagogical Institute of Uzbekistan Jizzakh.,Uzbekistan,
e-mail: taylanov@yandex.ru 
 
Annotatsiya: Maqolada biz umumta'lim maktablarida fizika darslarini o'tkazish va tahlil 
qilishda matematika tushunchalaridan foydalanamiz. Fizika va matematikaning uzluksizligini 
ta'minlash uchun biz ushbu darsliklardagi mavzular ketma -ketligiga e'tibor qaratishimiz kerak. 
Ishda umumta'lim maktablarida fizika va matematika fanlari mavzularining dolzarbligi tahlil 
qilinadi. 
Kalit so'zlar: o'zaro bog'liqlik, uzluksizlik, dars, fizika, matematika, laboratoriya, mutlaq 
xato, nisbiy xato, tizimli xato, qo'pol xato
 
*** 
Аннотация: В статье рассмотрен вопрос о применении математических 
концепций на уроках физики в общеобразовательных школах. Анализируется 
своеобразная интеграция математики и физики при решении физических прикладных 
задач.Из результатов работы следует, что математические концепции мошно 
применять не только в физических задачах, а также они могут быть успешно 
использованы при проведении лабораторных занятий в системе школьного образования 

Download 2,16 Mb.