|
“Fizika va texnologik ta’lim” jurnali | Журнал “Физико-технологического Pdf ko'rish
|
bet | 164/167 | Sana | 18.01.2024 | Hajmi | 2,16 Mb. | | #140538 |
“Fizika va texnologik ta’lim” jurnali | Журнал “Физико-технологического
образование” | “Journal of Physics and Technology Education” 2021, № 4 (Online)
Journal of Physics and Technology Education | https//phys-tech.jspi.uz/
167
samaradorlik oshadi. Molekulyar fizikaga tegishli laboratoriyalarni kompyuter
texnologiyasidan foydalanib online rejimda bajarishlari o’quvchilar (talabalar)ga
mavzuni kengroq tushunishiga imkon yaratadi. So’nggi yillarida fizika bo’yicha
yozilgan o’quv kitoblarning elektron variantlari tayyorlanmoqda. Zamonaviy
texnologiyalar fizik jarayonlarni o’quvchilarga (talabalarga) modellashtirish
imkoniyatini beradi. Zamonaviy texnologiyalar fizika darslarida qo’llanilsa
o’quvchilar (talabalar) ni izlanuvchanlikka ijodiy fikr yuritishga ish natijalarini
tahlil qilishga talabalarni bilim olishini faollashtiradi, o’qitishning mazmunini
differentsiallashtiradi va bilim olishini individuallashtiradi, talaballarning
bilimlarini modellashga va mustaqillikga o’rgatadi, turli o’quv vositalaridan
kompleks foydalanishga ko’niktiradi, kompyuter yordamida o’z bilimini
tekshirishga, yo’l qo’ygan xatolarni aniqlashga va ularni tuzatishga o’rgatadi.
Yuqorida keltirilgan fikrlardan foydalangan holda o’quv jarayonini
tashkillashtirilsa o’quvchilar (talabalar) fanga qiziqish bilan yondashadilar. Fizika
fanini chuqur o’rganishlariga sabab bo’ladi va ular darslarda uxlab qolishmaydi.
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati
1. Djo’rayev M. “Fizika o’qitish metodikasi” . Toshkent. TDPU 2013.
2. Xayitov A.G’. Dars jarayonini kompyuterlashtirish xususida // Uzluksiz
ta’lim. 2004, № 3–son B. 46-52.
3. Berkinov, A. (2020). Molekulyar fizikada talabaning ijodiy qobilyatini
rivojlantirishda chet tillarining ahamiyati. Архив Научных Публикаций JSPI.
4. Berkinov, A. (2019). Technologies For The Development Of
Educational And Creative Activities Of Students In The Process Of Solving
Problems In Molecular Physics. European Journal of Research and Reflection in
Educational Sciences Vol, 7(12).
|
| |