|
“Fizika va texnologik ta’lim” jurnali | Журнал “Физико-технологического“Fizika va texnologik ta’lim” jurnali | Журнал “Физико-технологического
образование” | “Journal of Physics and Technology Education” 2021, № 4 (Online)
Journal of Physics and Technology Education | https//phys-tech.jspi.uz/
26
Юқоридаги бешта талабга яна қўшимча учта муҳим педагогик,
психологик ва ишни бошқарув маҳорати талабларининг бўлишини ҳам зарур
дейиш ўринлидир. Қуйида уларнинг мазмуни ва моҳияти келтирилган (2-
шакл).
Мазкур талабларнинг бажарилиши бўлажак ўқитувчининг педагогик
компетенциясини реал баҳолаш имконини беради.
Фойдаланилган адабиётлар
1.Н.А.Муслимов
“Бўлажак
ўқитувчиларнинг
педагогик
компетентлигини шакллантириш назарияси технологияси”. Ўқув қўлланма.
Тошкент-2014 йил.
2.Мамажонова К. “Ўқувчи шахси маънавиятини шакллантиришга
йўналтирилган фаолият мазмуни”. А.Қодирий номидаги ЖДПИ. “Ёшлар
онгига миллий истиқлол ғоясини сингдиришда ижтимоий-гуманитар
фанларнинг вазифалари” республика-илмий амалий анжуман материаллари
2-қисм. Жиззах 13-14.04.2006 йил. 268 бет
3.Холматов П.К., Мамажонова К.А., Исоқов Ш.Т., Хасанова Г.У.
“Касб-ҳунарга йўллаш ишларини ташкил қилишда дарсдан ташқари
машғулотлар шакллари ва мазмунини танлашнинг ташкилий-педагогик
мезонлари”. Журнал «Научное знание современности» материалы
Международных научно-практических мероприятий Общества Науки и
Творчества Выпуск №1 город Казань, 2020 год. 38-42 стр.
4.Мамажонова К.А. “Шарқ мутафаккирларининг маънавий мероси
таълим-тарбияни ташкил этишнинг муҳим таянчи”. Абай Қўнонбоев ва шарқ
мутафаккирларининг
педагогик
қарашлари
халқаро
илмий-амалий
конференция 2020 йил, 16-17 октябрь. 109-112 бет
5. Мамажонова, К. А. (2019). ЎҚУВЧИЛАРНИ КАСБ-ҲУНАРГА
ЙЎНАЛТИРИШДА КОРХОНАЛАР БИЛАН ИЖТИМОИЙ ҲАМКОРЛИК
ИШЛАРИНИ ТАШКИЛ ЭТИШ МАСАЛАЛАРИ. Интернаука, (20-3), 57-58.
6.Mamajonova, K. (2020). Таълим технологиясини лойиҳалаштириш
тамойиллари ва унинг назарий методологик асослари. Архив Научных
Публикаций JSPI.
7.Холматов, П. Қ., & Мамажонова, К. А. (2020). КАСБ-ҲУНАРГА
ЙЎЛЛАШ ИШЛАРИНИ ТАШКИЛ ҚИЛИШДА ДАРСДАН ТАШҚАРИ
МАШҒУЛОТЛАР ШАКЛЛАРИ ВА МАЗМУНИНИ ТАНЛАШНИНГ
ТАШКИЛИЙ-ПЕДАГОГИК МЕЗОНЛАРИ. Научное знание современности,
(1), 38-42.
|
| |
