• PLATFORMANI ISHLAB CHIQISH
  • Foydalanilgan adabiyotlar
  • Omonov Asadbekning "Taʼlimda raqamli texnologiyala"




    Download 2.2 Mb.
    Sana29.05.2023
    Hajmi2.2 Mb.
    #66656
    Bog'liq
    5 topshiriq
    10- ЎТКИР ТРОМБОЗ ВА ЭМБОЛИЯЛАР-АЗИЗ, Doc1, Презентация1, MyTest, PATENT EGASINING OCHIQ LITSENZIYAGA HUQUQ BERISH HAQIDAGI ARIZASINI KO‘RIB CHIQISH VA USHBU ARIZA TO‘G‘RISIDAGI MA’LUMOTLARNI E’LON QILISH QOIDALARINI TASDIQLASH TO‘G‘RISIDA




    Toshkent axborot texnologiyalari universiteti


    AKT sohasida kasbiy ta’lim fakulteti
    651_20 guruh talabalari
    Omonov Asadbekning
    “Taʼlimda raqamli texnologiyala”
    fanidan bajargan



    Bajardi: Omonov Asadbek
    Tekshirdi: Hamraeva Gulnoz

    Toshkent — 2023




    PLATFORMA HAQIDA TUSHINCHA
    Platformaninig umumiy ko`rinishi. Websaytni frontend qismi sodda tarzda tuzilgan. Ya’ni asosiy sahifa faqat testlardan iborat.



    Web saytning umumiy ko`rinishi


    Test yechishga kirishdan oldin, biz testni ustiga bosgan holatda test haqida ma’lumot olishimiz mumkin. Ya’ni test nechta savoldan iborat, qiyinchilik darajasi, berilgan vaqt va o`tish bali.

    Test haqida ma’lumot
    Testni “Ha” tugmasini bosgan holatda boshlash mumkin. Keyin bizga testga doir savollar ko`rinadi va uni biz yechishimiz mumkin bo`ladi.

    Testning ko`rinishi

    Testning ko`rinishi


    Javoblarni belgilab saqlash tugmasini bosamiz. Keyin bizga natijamizni ekranga chiqaradi.

    Testning natijasi


    Biz ekranda yechgan testimizni haqida batafsil ma’lumotlarni ko`rishimiz mumkin. Ya’ni biz testdan yetarli darajada ball to`plaganimiz, qaysi savolga to`g`ri yoki nato`g`ri javob berganimizni ko`rishimiz mumkin. Saytni umumiy ishlash prinspi shundan iborat. Ana endi web saytning kodlari bilan tanishib o`tamiz.

    PLATFORMANI ISHLAB CHIQISH
    Platformani asosiy 4 ta model (obyekt) ya’ni sodda qilib aytganda ma’lumotlar ombori jadvaliga ega.

    Testlar modeli
    Quiz modeliga Test haqida umumiy ma’lumot (test nomi, savollar soni, o`tish bali, vaqti, qiyinchilik darajasi) kiritishimiz mumkin.

    Savollar modeli
    Savol modeliga savol nomini va qaysi testga tegishli savol ekanligini kiritishimiz mumkin.

    Javoblar modeli
    Javob modeliga javoblar matnini va qaysi javob to`g`ri ekanligini kiritishimiz mumkin.

    Natijalar modeli
    Natija modeliga avtomatik ravishda natijalar kiritib boriladi.
    Web saytimiz quyidagi url manzillarga ega. Bularning vazifasi url manzillarga kelgan so`rovni tegishli view larga yo`naltirib yuborish.

    Url manzillar
    Endi shu url manzillar bilan batafsil tanishib chiqamiz.
    Birinchi url manzilimizning vazifasi ma’lumotlar omborida mavjud bo`lgan barcha testlarni asosiy sahifaga yuborishdan iborat.



    1-url manzil

    1-url manzilga tegishli bo`lgan view
    Ikkinchi url manzilimizning vazifasi shu id ga tegishli bo`lgan testni ko`rsatish.

    2-url manzil

    2-url manzilga tegishli bo`lgan view
    Uchinchi url manzilimizning vazifasi shu id ga tegishli bo`lgan testning ma’lumotlarini ko`rsatish

    3-url manzil

    3-url manzilga tegishli bo`lgan view

    To`rtinchi url manzilimizning vazifasi testning natijalarini ma’lumotlar omboriga saqlashdan iborat



    4-url manzil

    4-url manzilga tegishli bo`lgan view
    Ana endi modellarimizni bizga ko`rinishi uchun admin panelga (boshqaruv paneliga) registratsiya qilamiz.

    Admin panelga modelni registratsiya qilish

    Admin panelning umumiy ko`rinishi
    Admin panel orqali biz endi istalgancha test va savollarni qo`shishimiz mumkin.

    Admin panel orqali test yaratish

    Admin panel orqali savol yaratish
    Ma’lumotlarni kiritganimizdan so`ng bemalol test ishlashimiz mumkin.


    XULOSA
    Bugungi kunda respublikamizda amalga oshirilayotgan islohotlardan ko’zlangan maqsad yurtimizni rivojlangan mamlakatlar qatoriga qo’shilishi va xalq turmush darajasini yuqori darajaga ko’tarishdan iborat. Ushbu maqsadga erishishni zamonaviy axborot va informatsion texnologiyalar tizimini rivojlantirishsiz tasavvur qilib bo’lmaydi. Hozirgi kunda ko’rishimiz mumkin yurtimizda axborot texnologiyalarni va informatsion texnologiyalarni rivojlantirish maqsadida ko’plab ishlar amalga oshirilmoqda. Bunga chiqarilayotgan qonun, qaror va farmonlar katta misol bo’la oladi. Bularning barchasi yurtimizning rivoji va yurtdoshlarimiz uchun juda katta foydali bo’ladi. Shu o’rinda ushbu loyiha ishi ham o’z navbatida kelajakda odamlar uchun foydali bo’ladi degan umiddaman. Ko’rishimiz mumkin hali bu hammasi emas ushbu web sahifamizni hali yanada takomillashtirishimiz, yanada yangi imkoniyatlar qo’shib rivojlantirish imkoni bor. Hozircha faqat bilimimiz yetganicha yaratishga harakat qildik. Qolganini yanada ko’proq o’qib bilimimizni oshirganimiz sari yanada rivojlantirib boraveramiz. Ushbu loyiha ishining hisoboti 2 qismdan iborat bo’lib, mavzular to’liq yoritildi. O’ylaymanki hisobotimiz talaba-yoshlarga foydali bo’lib ular ham o’z web-sahifalarini yaratishida ko’maklashadi. Ushbu loyiha ishimizning source kodlari hisobotimiz bilan birgalikda joylangan bo’ladi va ulardan bemalol o’qish maqsadida foydalanishingiz mumkin. Kodlarni har qanday matn bilan ishlay oladigan dasturda ocha olasiz. Umid qilamanki ko’zlangan maqsadga oz bo’lsada erisha oldim. Ushbu loyiha ishi men uchun juda foydali bo’ldi, bilim va ko’nikmalarni takrorlash, yanada ko’proq malumotlarga ega bo’lishimga qaysidir ma’noda sababchi bo’ldi. Kelajakda kasbimning yetuk mutahasislaridan biri bo’lishimga zamin yaratadi degan umiddaman.

    Foydalanilgan adabiyotlar

    • Varden V., Probujdayushayasya nauka, M., 1959;

    • Istoriya matematiki (v 3 tomax), M, 1970—72;

    • Matviyevskaya G. P., Ucheniye o chisle na srednevekovom Vostoke, T., 1967;

    • Burbaki N., Ocherki po istorii matematiki, M., 1963.








    Download 2.2 Mb.




    Download 2.2 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Omonov Asadbekning "Taʼlimda raqamli texnologiyala"

    Download 2.2 Mb.