Darsning borishi: 5 guruhga bo‘linib 4 ta shart asosida o‘quvchilarga bugungi
|
mavzu ochib beriladi:
|
| |
1-
|
“Savatda mevalar”, Akvarumda baliqlar’’ o‘yini (bunda o‘quvchilardan
| |
o‘tgan dars so‘raladi va mustahkamlanadi)
| |
2-
|
Doston atamasining mohiyati nimadan iborat ?
| |
3-
|
Doston
|
janri o‘zbek folklorida qanday o‘rin tutadi ?
| |
4-
|
Dostonlarni yaratilishiga nimalar ta’sir ko‘rsatadi?
| |
5-
|
‘’Mozaika‘’
|
(bunda o‘quvchilarga Alpomish dostonidagi qahramonlar
|
ishtiroki salbiy va ijobiy qahramonlar aralash beriladi ular uni 2 ustun bilan ajratadilar?)
6- “Pantomimika ” Bunda o‘quvchilarga qahramonlar Ultontoz, Barchinoy, Alpomish, Toychixon, Tokvaoy, Boysari, Boychibor, Qorajon, Boybo‘ri, Qultoy, Ko‘kaldosh, Yodgor beriladi, ularni harakatlari orqali topadilar.
7- ‘’Mushuk qopi ’’ bunda o‘quvchilarga “Alpomish “dostoni o‘qib
64
beriladi o‘quvchilar mustaqil o‘zlari o‘z fikrlarini aytadilar va Qopda yopiq test holatida savollar bo‘ladi ular javob yozadilar ?
Dars yakuni : Kartochkalar hisoblanib, o‘qituvchi tomonidan qiziqarli taqdirlanadi.
|
