|
Musiqa madaniyati fanidan o`quvchilar quyidagi ko`nikmalarga ega bo`lishlari kerak
|
| bet | 132/216 | | Sana | 15.01.2024 | | Hajmi | 1,7 Mb. | | #137371 |
Bog'liq Оптималлаштирилган ў ув дастуриMusiqa madaniyati fanidan o`quvchilar quyidagi ko`nikmalarga ega bo`lishlari kerak:
Tinglash madaniyati:
- Xalq va ustozona mumtoz musiqani shakl, mazmun va ijro mahoratiga qarab ajrata olish;
- zamonaviy milliy musiqada mumtozlikka xos badiiy yuksaklikni ajrata olish;
- Sharq xalqlari milliy usulini ohanglaridan ajrata bilish;
- Sharq xalqlari uchun mushtarak bo`lgan cholg`u asboblarida ijro etilgan asarlarni tinglab, ular qaysi millatga xosligini aniqlay olish.
Ijro madaniyati:
- Qo`shiqlarning so`z ma`nolarini jarangdor va ifodali kuylay olish;
- ayrim qo`shiqlarni doira usullari boshqaruvida kuylay olish;
Musiqa madaniyati fanidan o`quvchilar quyidagi malakalarga ega bo`lishlari kerak:
Tinglash madaniyati:
- Xalq va ustozona mumtoz musiqani shakl, mazmun va ijro mahoratiga qarab ajratish;
- Sharq xalqlari uchun mushtarak bo`lgan cholg`u asboblarida ijro etilgan asarlarni tinglab, ular qaysi millatga xosligini aniqlash.
Ijro madaniyati:
- Qo`shiqlarning so`z ma`nolarini jarangdor va ifodali kuylash;
- ayrim qo`shiqlarni doira usullari boshqaruvida kuylash;
7– sinf
Musiqa madaniyati fanidan quyidagi bilimlarga ega bo`lishlari kerak:
-Milliy musiqa amaliyotida mahalliy uslublar haqida tushunchaga ega bo`lish;
-har bir vohaga mansub mahalliy musiqiy uslubga xos mashhur musiqa janrlari (doston, katta ashula, yallachilik va b.)ni bilish;
-har bir mahalliy uslubning o`ziga xos ijrochilik uslublari va yetakchi cholg`u asboblarini bilish;
-Farg`ona-Toshkent, Samarqand-Buxoro, Surxondaryo-Qashqadaryo, Xorazm
mahalliy uslublaridagi xususiyatlarini; ularning mashhur ijrochilari (ashulachilar, yallachilar, xalfalar va b.)ni bilish;
-Shashmaqom, uning cholg`u va ashula yo`llarini bilish;
-Farg`ona-Toshkent-Xorazm maqomlarining cholg`u va ashula yo`llari haqida tasavvurga ega bo`lish;
-mahalliy musiqiy an`analarining zamonaviy musiqa ijodiyoti, xususan bastakorlik va kompozitorlik sohasida namoyon bo`lishini;
-estrada va milliy estrada haqida tushunchaga ega bo`lish;
-hozirgi badiiy jamoalar, ta`sis etilgan ko`rik-tanlovlari haqida bilish;
-O`zbekiston Markaziy Osiyo, jahon musiqasi va hozirgi zamon musiqa san`atining o`ziga xos jihatlarini bilish, bu san`atning ayrim namoyondalarini hamda ularning mashhur asarlarini tinglab umumiy tasavvurga ega bo`lish.
|
| |
