Takrorlanuvchi algoritmlar tuzilishi
BBB JADVALI
BILA-MAN
BILMOQCHI-MAN
BILIB OLDIM
1 - misol: ax2 + bx + c = 0 kvadrat tenglamaning echimi topish blok - sxemasi tuzilsin.
V. Mustahkamlash- 10 min .
O’quvchilar yangi mavzuga oid ya’ni berilgan masalaga blok-sxema tuzadilar:
2-misol: Sinf xonasining poliga qancha miqdorda bo’yoq miqdori ketishini xisoblovchi dastur blok-sxemasini tuzing.
Sinf xonasining polining eni a=5 va b=7 xamda q=0.2 litr , ya’ni 1 m2 polga ishlatiladigan bo’yoq miqdori.
VI. Uyga vazifa berish , o’qituvchilarni baxolash - 5 min
Ikkala guruxning umumiy ballari e’lon qilinadi va o’quvchilar baxolari e’lon qilinadi.
1. Uyga vazifa: Xar bir o’quvchi aloxida topshiriqqa algoritm blok sxemasini tuzish .
2. Baxolanganlarni e'lon qilish.
3. Yangi mavzuni navbatdagilarga berish.
ADABIYOTLAR
1. U. Yuldashev, M.Zokirova , R.Boqiyev “Informatika”
2. Sh.A.Nazirov, N.A. Aripova, R.V. Qobulov, А.Beletskiy
HISOBLASH VA RAQAMLI TEXNIKA ASOSLARI
3. P.Karimov, I.Irisqulov “Dasturlash”
| 