• I . Tashkiliy qism . Navbatchi guruh davomati haqida axborot beradi. Sana xaqida ham xabar berib o’tadi. II.Uyga berilgan vazifani so’rash
  • III. O’tilgan mavzuni takrorlash va mustaxkamlash.
  • Yangi mavzu bayoni -20 min Yangi mavzu o’qituvchil tomonidan bayon qilinadi , so’ng o’quvchi lar topshiriqlar orqali mustaxlashni amalga oshiradilar.
  • O’qituvchi Xudayberdiyeva Sevara ning




    Download 232,5 Kb.
    bet1/4
    Sana11.06.2024
    Hajmi232,5 Kb.
    #262489
      1   2   3   4
    Bog'liq
    ochiq dars senariysi
    2 курс намуна, 3 КУРС НАМУНА, симсиз тармок, Hujjat 22, Hujjat (1) (4), четлаштириш, test, test KTO-2024, ахб хавфсизлиги маъруза

    O’qituvchi Xudayberdiyeva Sevara ning
    Algoritmizatsiya va dasturlashfanidan o’tkaziladigan ochiq dars
    Stsenariysi



    1. Tshkiliy qism -5 min.

    2. Uyga berilgan vazifani so’rash -15 min.

    3. O’tilgan mavzuni takrorlash va mustaxkamlash -30 min (10 min dan 3 ta topshiriq bo’yicha)

    4. Yangi mavzu bayoni -20 min(5 min umumlashtirish uchun).

    5. Mustahkamlash- 10 min .

    6. Uyga vazifa berish , o’quvchilarni baxolash - 5 min



    I . Tashkiliy qism.
    Navbatchi guruh davomati haqida axborot beradi.
    Sana xaqida ham xabar berib o’tadi.


    II.Uyga berilgan vazifani so’rash.
    O'quvchilar Algoritmizatsiya va dasturlash” fanidan avvalgi darsdagi mavzu ya’ni “Sharti oldindan ma’lum takrorlanuvchi algoritmlar” xaqida gapiradilar xamda algoritm tuzadilar.


    III. O’tilgan mavzuni takrorlash va mustaxkamlash. Topshiriqlar aqliy xujum savollari yordamida amalga oshiriladi, bunda 4 ta topshiriq o’quvchilar tomonidan amaliy tarzda bajariladi. Guruxdagi o’quvchilar 2 guruxga ajratilib, 1-gurux “Microsoft kompaniyasi” va 2-gurux “Apple kompaniyasi” deb ataladi xamda ular topshiriqlarni musobaqa tarzida bajaradilar.
    1-topshiriq. 1-Plakatdagi o’yin tarzidagi savollarga javob berib ball oladilar
    2- topshiriq. Krossvordni yechadilar.
    3-topshiriq. Yangi mavzu yuzasidan algoritmlar tuzadilar va ball to’playdilar.
    4- topshiriq. “Nima uchun” xamda “Qanday qilib” jadvallarini to’ldiradilar.



    1. Yangi mavzu bayoni -20 min



    Yangi mavzu o’qituvchil tomonidan bayon qilinadi , so’ng o’quvchi lar topshiriqlar orqali mustaxlashni amalga oshiradilar.



    Download 232,5 Kb.
      1   2   3   4




    Download 232,5 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    O’qituvchi Xudayberdiyeva Sevara ning

    Download 232,5 Kb.