|
Oʻquv mashg‘ulotining oʻqitish texnologiyasi modeli
|
| bet | 1/6 | | Sana | 23.01.2024 | | Hajmi | 169.63 Kb. | | #144011 |
Bog'liq Yap yangi 465 1113, fanlar, 3D qushlar@yetakchi uchun, 2-noyabr kuni hisoboti, 4-oktabr kuni bayoni Adolat qutisi bayoni, ISHCHI DAStur MT info, to\'garak ma\'lumot, Betlik, 17 Optic disklar bilan ishlash, 7 Tizimli blokni qismlarga ajratish, 2 Shaxsiy kom asosiy qurilmalari., 5 Ish joyida shaxsiy kompyuterning periferiya qurilmalarni ulash va o\'rnatish
1-Mavzu: Defektalogiya fani uning predmeti, maqsad va vazifalari.
Oʻquv mashg‘ulotining oʻqitish texnologiyasi modeli
Vaqt: 80 daqiqa
|
Ta’lim oluvchilar soni ____ ta.
|
O‘quv mashg‘ulotining shakli va turi
|
Nazariy, to‘liq o‘quv mashg‘ulot
|
O‘quv mashg‘uloti rejasi
|
1Kirish. Fanning maqsad va vazifalari.
2 . Jismoniy yoki ruhiy rivojlanishida nuqsoni bo’lgan bolalar bilan olib boriladigan korreksion, kompensatsiya, adaptatsiya (moslashish), reabilitatsiya ishlari .
3 Jismoniy va ruhiy rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan bolalarning o‘ziga xos xususiyatlari. Sensor nuqsonli bolalar
|
O‘quv mashg‘uloti maqsadi: O‘quvchilarda defektologiya fanining maqsadi, vazifalari va tamoyillari to’g’risida umumiy tushunchalarni shakllantirish.
|
O‘qitish natijasi:
|
Defektalogiya ustida ishlash bo‘yicha mashg‘ulot turlari to‘g‘risida bilimlarni berish jarayonida turli metod va xilma-xil ko‘rgazmalardan foydalanish, mashg‘ulotlarni ma’lum sistema va izchillikda olib borish ko‘nikma va malakalarini bilib oladilar.
|
Pedagogik vazifalar:
1Kirish. Fanning maqsad va vazifalari.
2 . Jismoniy yoki ruhiy rivojlanishida nuqsoni bo’lgan bolalar bilan olib boriladigan korreksion, kompensatsiya, adaptatsiya (moslashish), reabilitatsiya ishlari .
3 Jismoniy va ruhiy rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan bolalarning o‘ziga xos xususiyatlari. Sensor nuqsonli bolalar
|
|
|
| |
