|
O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli Fan nomi: Qiziqarli kimyo va olimpiada masalalarini yechhish Mavzu: Biokimyodan olimpiada masalalarini yechish
|
| bet | 1/2 | | Sana | 25.06.2024 | | Hajmi | 24,47 Kb. | | #265661 |
Bog'liq dars ishlanma 1
O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli
Fan nomi: Qiziqarli kimyo va olimpiada masalalarini yechhish
Mavzu: Biokimyodan olimpiada masalalarini yechish.
Vaqti: 2 soat
|
Talabalar soni:
|
O’quv mashg’ulotining shakli va turi:
|
Amaliy mashg’ulot
|
Dars rejasi (o’quv mashg’ulotining tuzilishi):
|
Aminokislotalar mavrusiga doir olimpiada masalalarini yechish.
Oqsillar mavzusiga doir olimpiada masalalarini yechish.
|
O’quv mashg’uloti maqsad:
|
Talabalarda biokimyo fanidan tuzilgan olimpiada masalalarini yechish ko’nikmalarini hosil qilish va yechish metodikasini o’rgatish.
|
Pedagogik vazufalari:
-talabalarning oldingi mashg’ulotlarda o’zlashtirgan bilim va ko’nikmalarini mustahkamlash;
|
O’quv faoliyati natijalari:
-Talabalarning biokimyo va masalalar yechish metodikasi fanlaridan olgan bilimlarini umumlashtirish.
|
Ta’lim ususlari:
|
Amaliy mashg’ulot, aqliy hujm.
|
Ta’lim shaklli:
|
Yakka tartibda ishlash, masalalr yechish.
|
Ta’lim vositalari:
|
O’quv dasturi, ma’ruza mashg’ulotlar matni, darslik, o’quv qo’llanmalar, uslubiy qo’llanmalar, masalalar to’plami.
|
|
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli Fan nomi: Qiziqarli kimyo va olimpiada masalalarini yechhish Mavzu: Biokimyodan olimpiada masalalarini yechish
|
