|
O’rta maxsus, kasb- hunar ta’limi vazirligi O’rta maxsus kasb –hunar ta’limi markazi Buxoro viloyat hokimligi o’rta maxsus,kasb-hunar ta’limi boshqarmasi
|
| bet | 44/137 | | Sana | 21.05.2024 | | Hajmi | 0,98 Mb. | | #247086 |
Bog'liq 1 ta\'lim texnologiyasiO’qitish metodlari
|
Toifalash jadvali, VENN diagrammasi musobaqa, vaziyatli topshiriqlar, taqdimot.
|
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari
|
Jamoaviy, guruhiy va individual.
|
O’qitish vositalari:
|
Topshiriqli tarqatma va organayzerlar.
|
O`qitish shart-sharoiti
|
O’quv mashg’ulotini o’tkazish uchun yetarli jihozlangan xona.
|
Qaytar aloqaning usul va vositalari
|
Og’zaki nazorat:savol-javob.
|
O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi
Ish bosqichlar va vaqti
|
Faoliyat mazmuni
|
|
O’qituvchi o’quvchi
|
|
1-bosqich. O’quv mashg’ulotiga kirish
(5 daq.)
|
Tashkiliy qism:
1.O’quvchilarning mashg’ulotga tayyorgarligi va davomatini tekshiradi.
|
Mashg’ulotga tayyorlanadilar.
|
|
2-bosqich. Asosiy qism.
(70 daq)
|
Tayanch bilimlarni faollashtirish:
1.Uyga berilgan vazifani nazorat qiladi hamda o’tilgan mavzu bo’yicha o’quvchilarga savollar beradi, ularni baholaydi. (Ilova №1)
Maqsad va vazifani belgilanishi:
2.Mashg’ulot nomi,tuzilishi, maqsad va kutilayotgan natijalar, baholash mezoni bilan tanishtiradi, yozib olishlarini aytad. (Ilova №2)
O’quvchilar bilimini faollashtirish:
3. Yangi mavzu bo’yicha savol-javob qilish orqali bilimlarni faollashtiradi. (Ilova №3)
Yangi o’quv materiali bayoni:
4.Mavzuga oid asosiy tushunchalarni yetkazadi va ushuncha beradi. (Ilova №4)
5.Har bir talabani mavzuga oid VENN diagrammasini bajarishni vazifa beradi, mavzu bo’yicha topshiriqni va yo’riqnomasini beradi (Ilova №5)
6.Har bir talabani mavzuga oid uchta korxona misolida asosiy va yordamchi jarayonlarni ajratib ko’rsatishi va shu korxonalarda bu jarayonlarning mexanizatsiya lashganlik darajasini tahlil qilishi lozim. (Ilova №6)
Yangi o’quv materialini mustahkamlash:
1.Mavzuni mustahkamlash uchun mavzuga oid savollarni beradi (Ilova №7)
2. Mavzu bo’yicha musta’qil ish sifatida mavzuga oid moddiy ashyoviy va shaxsiy insoniy omillarni korxonalar misolida ajratib ko’rsatadi va ularning birikishini tahlil qiladi. (Ilova №8)
|
Uy vazifasini taqdim etadi Savollarga javob beradilar.
Mavzu nomi va rejasini yozib oladilar, baholash mezoni bilan tanishadilar.
Diqqat qiladilar.
Savollarga javob beradilar.
Yozadilar hamda tinglaydilar.
VENN diagrammasini daftarda bajaradi va taqdim qiladi
Tahlil qiladi va
taqdimot qiladi.
Savollarga javob beradilar.
Musta’qil ishni bajaradi va taqdimot qiladi.
|
|
|
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
O’rta maxsus, kasb- hunar ta’limi vazirligi O’rta maxsus kasb –hunar ta’limi markazi Buxoro viloyat hokimligi o’rta maxsus,kasb-hunar ta’limi boshqarmasi
|
