tayyorlash uchun o„qituvchilarni qo„shimcha materiallar bilan ta‟minlaydi;
o„qituvchilar o„rtasida o„zaro tajriba almashish ishlarini yo„lga qo„yish
maqsadida “onlayn
metodik yordam” tashkil etadi;
Xalq ta‟limi vazirligi buyurtmasiga asosan tuzuvchilarni tanlash hamda darsliklar va
o„qituvchilar uchun metodik qo„llanmalarning yagona maketlarini yaratadi;
yaratilgan darsliklar va o„qituvchilar uchun metodik qo„llanmalarni ekspertizadan o„tkazadi,
ularni ta‟lim tizimida qo„llash bo„yicha xulosa beradi;
o„quv rejasi, dasturlari, yaratilgan darsliklar va o„qituvchilar uchun metodik qo„llanmalarni
tajriba-sinovdan o„tkazish ishlariga rahbarlik qiladi;
mediasavodxonlik va onlayn axborot xavfsizligi bo„yicha o„qituvchilarning
tegishli
ko„nikmalariga ega bo„lishlari uchun o„quvlar tashkil qilib boradi;
fanlarni o„qitish metodikasi va o„quvchilar bilimlarini baholashning zamonaviy uslublarini
ishlab chiqadi, shuningdek, ta‟lim dasturlarining integratsiyalashuviga asoslangan o„qitishning fanlararo
yondashuvini joriy qiladi va bu boradagi ijobiy tajribani umumiy o„rta ta‟lim muassasalarida
ommalashtiradi;
umumiy o„rta ta‟lim muassasalarida o„qitiladigan
fanlarni, ayniqsa, birinchi bosqichda
matematika, informatika, kimyo, biologiya va o„zbek tili (ona tili va davlat tili sifatida) fanlari uchun
o„quv-metodik ta‟minotni yaxshilash hamda darsliklarning sifatli tayyorlanishini ta‟minlaydi;
o„quv-tarbiya jarayoniga
“STEAM” fanlarini
(Science — tabiiy fanlar, Technology —
texnologiyalar, Engineering — texnik ijodkorlik, Art — san’at, Mathematics
— matematika) o„qitish bo„yicha ilg„or pedagogik texnologiyalar va boshqa maqbul metodikalarni joriy
etadi;
fan o„qituvchilariga xalqaro va milliy sertifikat olishlari uchun tegishli
metodik yordamlarni
ko„rsatib boradi;
Xalq ta‟limi vazirligi tomonidan tasdiqlanadigan baholash mezonlari (KPI) asosida
Pedagoglarni yangi metodikalarga o„rgatish milliy markazlaridagi Metodik xizmat ko„rsatish bo„limlari
fan metodistlari faoliyatining samaradorligini tahlil qiladi va ularning reytingini shakllantirib boradi;
fan metodistlarining asosiy ish faoliyati samaradorligining ko„rsatkichlarini ishlab chiqadi va
xalq ta‟limi vazirligi tomonidan tasdiqlanishini ta‟minlaydi;
metodistlar uchun natijadorlikka qarab
ishlaydigan tizim yaratish, bunda,
“metodik xizmat
