|
Mashgʻulotlar shakli: amaliy mashgʻulotlar (А)
|
bet | 4/8 | Sana | 21.10.2023 | Hajmi | 174.23 Kb. | | #89453 |
Bog'liq 005 2 2023 2024 Agronomiya Силлабус 9та 30 07 23 Илова жадвал ЮТТ 1 курс ўқув танишув, spring core 2, маъруза 3, 1-amaliy mashgulot, ea6178d3950dedd348fd01a328a9e9e6 KOMPUTERNING TEXNIK VA DASTURIY TA’MINOTI, 6-synp. Turkmen dili (2017, M.Hanmatow, A.Hanmatow), 5GoDOgdTYEpcaklo3ueZ, English Vocabulary Organiser with key, MVP01-6 Cars by make, 4f689e21-c9b7-4c9d-9fa4-645164170619 (1) (1), Тесты по Фармхимии 500, Informatikada modellashtirish xakida tushuncha berish-fayllar.org (1), 1. O’qituvchi nutq madaniyati kasbiy pedagogik faoliyatning shar-fayllar.org, Andijon davlat universiteti, 4-ma\'ruza mashg\'ulotiMashgʻulotlar shakli: amaliy mashgʻulotlar (А)
|
Axborot va uning turlarii, oʻlchov birliklari.
|
|
Matnli va sonli axborotlarni kodlash.
|
|
Matnli axborotlarni qayta ishlash texnologiyalari. Microsoft Word.
|
|
Jadvalli axborotlarni qayta ishlash texnologiyalari. Microsoft Excel
|
|
Taqdimotli axborotlarni qayta ishlash texnologiyalari. Microsoft PowerPoint.
|
|
Ma’lumotlar bazasini boshqarish tizimlari. Microsoft Access.
|
|
Korrelyasion-regrission masalalar.
|
|
Kompyuter tarmoqlari.
|
|
Internet xizmatlari.
|
|
Axborot xavfsizligi.
|
Mashgʻulotlar shakli: laboratoriya mashgʻulotlar (L)
|
L1
|
Matnli, sonli va grafik ma’lumotlarni kodlash.
|
L2
|
Kompyuterlarda xizmat koʻrsatish dasturlari bilan ishlash.
|
L3
|
Microsoft Wordda sohaga oid matnli ma’lumotlarni qayta ishlash.
|
L4
|
Microsoft Excelda sohaga doir ma’lumotlarni qayta ishlash
|
L5
|
Microsoft Power Pointda sohaga doir taqdimotlar tuzish usullari.
|
L6
|
Microsoft Accessda sohaga doir ma’lumotlar bazasini yaratish
|
L7
|
Sohaga doir korrelyatsion-regrission masalalarni amaliy dasturlar yordamida yechish va tahlil qilish.
|
L8
|
Bulutli texnologiyalar
|
L9
|
Yagona interaktiv davlat xizmatlari portali (YaIDXP)dan foydalanish.
|
L10
|
Kompyuterning axborot xavfsizligini ta’minlash.
|
Mustaqil ta’lim (MT)
|
60-soat
|
1.
|
Amaliy va laboratoriya mashg‘ulotlarga
tayyorgarlik ko‘rish va uy ishlarini bajarish
|
30
|
2.
|
Berilgan mavzular bo‘yicha taqdimotlar tayyorlash
|
5
|
3.
|
Berilgan axborot manbalarni tarjima qilish
|
5
|
4.
|
Berilgan mavzu bo‘yicha sohaga oid axborotlar bazasini tuzish
|
5
|
5.
|
Anjumanga tezis tayyorlash
|
5
|
6.
|
Berilgan mavzu bo‘yicha elektron ma’lumotlar tayyorlash
|
10
|
Asosiy adabiyotlar
|
1.
|
Kenjaboev A.T., Ikramov M.M., Allanazarov A.Sh. Axborot -kommunikatsiya texnologiyalari. – Toshkent: Oʻzbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashryoti, 2017 yil. – 408 bet.
|
2.
|
Aminov S.M., Muxamadiyev S.I., Rasulov S.Sh. Axborot kommunikatsion texnologiyalar fanidan amaliy va laboratoriya mashgʻulotlarini bajarish boʻyicha oʻquv qoʻllanma. –T.:ToshDAU, 2020 yil. – 248 bet.
|
3.
|
Шыныбеков Д.А., Ускенбаева Р.К. и др. Информационно-коммуника-ционные технологии. 1-е изд. Учебник. – Алматы: Издание АО «Международный университет информационных технологий» 2017 год. – 559 стр.
|
4.
|
Misty E. Vermaat, Susan L. Sebok, Steven M. Freund. Jennifer T. Campbel, Mark Frydenberg. Discovering Computers: Tools, Apps, Devices, and the Impact of Technology (textbook). Cengage Learning. 20 Channel Center Street. Boston, MA 02210. USA, 2016 year. – 691 pages.
|
5.
|
Delov T.E.. Bulutli texnologiyalar.(O‘quv qo‘llanma) .–T.: «Nihol print» OK, 2021 -196 b. (https://lib.cspi.uz/index.php?newsid=4324)
|
|
|
| |